7．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　　）
①鋅和稀硫酸
②氫氧化鈉固體和水
③氯化鈉和水
④氧化鈣和水．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

分析 要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則集氣瓶中的壓強(qiáng)必須增大．物理方法、化學(xué)方法都可以．可以是物質(zhì)溶于水放出熱量，也可以是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出氣體．

解答 解：①鋅粒和稀硫酸反應(yīng)放出氣體，壓力增大，小球鼓起來(lái)．
②氫氧化鈉溶于水放出熱量，瓶中的氣體受熱膨脹，小球鼓起來(lái)．
③氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，瓶中的氣體壓力不變，小球不會(huì)鼓起來(lái)．
④氧化鈣溶于水放出熱量，瓶中的氣體受熱膨脹，小球鼓起來(lái)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，使集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)增大，方法很多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：（集氣瓶的容積為100ml）
組別123456
進(jìn)入集氣瓶水的體積/ml302119221520
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：2、3、4、6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的五分之一．第5組實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)較大偏差的原因是：裝置漏氣、紅磷不足．
（2）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是不溶于水．化學(xué)性質(zhì)是：不能燃燒，不支持燃燒．
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功．理由是木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法，在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖2．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：
在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是使裝置中空氣中的氧氣完全反應(yīng)．改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是：操作簡(jiǎn)單，結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．下列分子的示意圖中，“”表示氫原子，“”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）其中表示構(gòu)成混合物的分子是圖①（填編號(hào)、下同），圖②中的分子構(gòu)成的是化合物．
（2）圖③中的分子的化學(xué)符號(hào)是H2．
（3）圖①中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)能（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）3個(gè)氮?dú)夥肿?N2；      
（2）2個(gè)鈉原子2Na；
（3）人體含量最多的金屬元素Ca；
（4）硝酸根離子NO3-；
（5）稀鹽酸中的溶質(zhì)HCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一氧化氮（NO）是一種空氣污染物，但少量的NO對(duì)人體具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．NO難溶于水、密度比空氣略大，它極易和空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮（NO2）．現(xiàn)要收集一瓶NO氣體，可采用的收集方法是（　�。�
A．排水集氣法B．向上排空氣法
C．向下排空氣法D．排水集氣法或向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）氫元素H，三個(gè)碳原子3C，鎂離子Mg2+，四氧化二氮N2O4，硝酸HNO3．
（2）硫酸銅溶液中溶質(zhì)是CuSO4，實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．回答下列問(wèn)題：
（1）化石能源包括煤、石油和天然氣．隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng)，人類正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有潮汐能、核能、太陽(yáng)能（寫(xiě)一種即可）等．
（2）二甲醚（CH3OCH3）是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料，二甲醚中含有三種元素，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1；
（3）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大煤與空氣的接觸面積，使煤充分燃燒等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)在自主學(xué)習(xí)酸的知識(shí)時(shí)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄肯∷岬耐ㄐ?br />【實(shí)驗(yàn)用品】試管、鐵片、銅片、稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、石蕊和酚酞試液等
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
實(shí)驗(yàn)
步驟		①②③
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
溶液變?yōu)榧t色		稀酸中的鐵片表面都有氣泡產(chǎn)生；
銅片表面都沒(méi)有明顯現(xiàn)象
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
分析
與
結(jié)論
結(jié)論：稀酸能與指示劑作用		鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
結(jié)論：稀酸能與較活潑金屬反應(yīng)		結(jié)論：
酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)思考】從物質(zhì)組成的角度解釋稀酸具有酸的通性的原因酸都含有氫元素．

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