上圖乙圖中銅片的紅磷不燃燒而白磷燃燒,說明可燃物要燃燒,需要_  _                            ___                               __。
空氣(氧氣)   溫度達到著火點

試題分析:薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了燃燒需要溫度達到著火點;薄銅片的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明了燃燒需要氧氣
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關燃燒與滅火的說法中不正確的是( 。
A.用燈帽蓋滅酒精燈---隔絕氧氣
B.森林滅火時,建立隔離帶---隔離可燃物
C.水能滅火---水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的著火點
D.木柴架空了能夠燃燒更旺---與氧氣充分接觸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示

(1)由該實驗得出,可燃物燃燒的另外兩個條件是:                    、                      
(2)實驗中使用了銅片,主要是利用銅的什么性質(zhì)?                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與:
【實驗內(nèi)容】
①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象。
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察到兩種物質(zhì)都能燃燒。③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖所示分別放在一片薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象。

【分析討論】
(1)進行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,蘸水的棉花球也會燃燒起來,其原因是________。
(2)進行實驗②的目的是為了證明__________________________。
(3)實驗③看到的現(xiàn)象是     ,這兩個對比實驗說明,燃燒__________________________________。
【反思與應用】
(4)乒乓球的材料名叫賽璐璐。它是由膠棉、增塑劑、染料等加工而成的塑料,燃燒會生成二氧化氮等有毒氣體。為了保護我們的地球,廢棄兵乓球最佳的處理方式是_________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2013湖南岳陽)2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,本次火災在短時間內(nèi)急速蔓延燒透整棟建筑物,元兇極有可能是施工隊所使用的保溫材料聚氨酯(PU)材料。由于事故現(xiàn)場違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,加上四個無證電焊工違章操作造成火災的發(fā)生。據(jù)此,請回答下列問題:
(1)聚氨酯泡沫塑料屬于           (填“有機”或“無機”)材料。
(2)火災給人類的生命和財產(chǎn)造成巨大損失.如果我們的住房著火,是否要打開所有門窗,理由是   
_______________________________________________________________________。
(3)干粉滅火器具有流動性好,噴射率高,不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)良性能,除可用來撲滅一般失火外,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火.干粉滅火器的原理是:利用壓縮的二氧化碳吹出干粉(主要含有碳酸氫鈉)來滅火.已知:碳酸氫鈉在高溫下分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,請分析干粉滅火器能滅火的原因:                               。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

節(jié)假日,某班同學去郊外進行野炊活動。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是          。(填序號)

(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的         。(填序號)
A.炒雞蛋           B.牛奶         C.黃瓜        D.糖醋魚
(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘        。(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有             功能。
(5)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明可燃物充分燃燒需要的條件是              
(6)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是           。(填序號)
A.食醋(pH<7)     B.食鹽水(pH=7)    C.肥皂水( pH>7)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學習化學的目是學會用化學觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。下列說法中,正確的是
A.海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響
B.夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應立即開燈并開窗通風
C.限制化工發(fā)展,關;て髽I(yè),消除污染源頭
D.撲滅電器、圖書檔案等火災最適宜的滅火器是液體二氧化碳滅火器

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,下列結論中,不正確的是
A.銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒溫度要達到著火點
B.銅片上的白磷燃燒、水中白磷不燃燒,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
C.水中白磷通氧氣前后的實驗對比,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
D.只有圖1實驗,不能證明可燃物燃燒的兩個條件:溫度達到著火點和與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室中將新制得的還原鐵粉(顆粒極細)撒落到空氣中,可以見到鐵粉在空氣中燃燒發(fā)出火星,對此現(xiàn)象認識錯誤的是
A.燃燒需要助燃劑,比如氧氣
B.燃燒物由于狀態(tài)不同,著火點可以發(fā)生變化
C.該反應一定是氧化反應
D.鐵的燃燒是放熱反應

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