（5分）形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出用氯氣和次氯酸鈉反應(yīng)制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示：

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。
（2）上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）______________；氯化鈉中陽離子的符號可表示為____________。
（3）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標(biāo)：
a．不得呈現(xiàn)異色        b．不得有異味        c．應(yīng)澄清透明
其中“c”指標(biāo)可以通過        （填操作名稱）達到。
（1） Cl2 + 2NaClO2 ="=" 2NaCl + 2ClO2（方程式2分，未配平扣1分）
（2）ClO2   Na+ 
（3）過濾  
（1）由圖中信息可知，氯氣和次氯酸鈉反應(yīng)生成二氧化氯和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；
（2）由圖中信息可知，二氧化氯是由氧元素和氯元素組成的化合物，屬于氧化物．氯化鈉中的陽離子是鈉離子，符號為：Na+；
（3）通過過濾可將水中不溶性的固體物質(zhì)除去，得到澄清透明的水．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家已研制出新型的氧分子O4，對其說法正確的是(      )
A．O4是一種新型的化合物B．O4和O2都是由氧元素組成的單質(zhì)
C．1個O4分子中含有2個O2分子D．O2與O4的性質(zhì)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)可用以下微觀示意圖表示：

其中 分別表示不同的分子或原子，則該反
應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（    ）。
A．澄清石灰水B．冰水混合物C．自來水D．海水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯誤的是
A．都含有氧分子B．都是化合物
C．都是氧化物D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

歐盟國家將從今年起禁用水銀溫度計，因為它在使用中易破碎，泄漏水銀而危害人體健康，水銀屬于   
A．化合物B．混合物C．單質(zhì)D．氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）汽車尾氣是造成空氣污染的重要原因之一，圖是表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。

請根據(jù)示意圖回答下列問題：
（1）該反應(yīng)共涉及        種分子。
（2）在上述反應(yīng)的產(chǎn)物中屬于氧化物的是_________（填圖中字母）。
（3）請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________.
（4）上述反應(yīng)屬于____________反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化還原”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的部分模擬微觀示意圖，“●”與“○”分別表示兩種不同的原子。反應(yīng)后方框內(nèi)生成的微粒示意圖是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列物質(zhì)中（1）食鹽水（2）白酒 （3）蒸餾水（4）液氧（5）二氧化錳（6）過氧化氫溶液（7）五氧化二磷（8）水銀（9）高錳酸鉀（10）氯化鉀（11）冰水共存
屬于混合物的有                 ；（填序號，下同）屬于單質(zhì)的有               屬于化合物的有               ；屬于氧化物的有            。

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