5．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①②③④的原子的電子層數(shù)相同B．①④的元素在周期表的同一族
C．①③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．③②可形成AB型化合物

分析 A、根據(jù)①②③④原子的電子層數(shù)進行分析判斷．
B、根據(jù)元素周期表同一族的元素的原子具有相同的最外層電子數(shù)，進行分析判斷．
C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
D、若原子的最外層電子數(shù)＞4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、①②④均屬于原子，原子的電子層數(shù)相同；但③是原子失去1個電子得到的，其原子的電子層數(shù)為3層，故選項說法錯誤．
B、元素周期表同一族的元素的原子具有相同的最外層電子數(shù)，①④原子的最外層電子數(shù)不同，不屬于周期表的同一族，故選項說法錯誤．
C、①③的最外層為電子數(shù)均為8，均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項說法正確．
D、②最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，化合價是-1價；③是鈉離子，化合價是+1價；③②可形成AB型化合物，故選項說法正確．
故選：CD．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：
鐵絲在氧氣中燃燒符號表達式3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 （屬于化合反應(yīng)）鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大受熱面積，使之易于升高溫度實驗開始時先點燃火柴的目的是引燃鐵絲若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)不能（填“能”或“不能”）進行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氨對工業(yè)級國防具有重要意義，如圖為魯能中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)模擬工業(yè)合成氨原理設(shè)計如圖1實驗．
查閱資料：（1）堿石灰，是CaO和NaOH的固體混合物，可以吸收水蒸氣．
完成以下實驗中相關(guān)問題：
（1）檢查裝置氣密性．
（2）關(guān)閉ac，打開b，從長頸漏斗中加入稀鹽酸，A中發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，在E出口處收集H2并驗純．
（3）關(guān)閉a、b、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點燃足量白磷，此操作的目的是除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣．
（4）待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，先打開a，再加熱D處的酒精燈，最后打開止水夾c，H2、N2在催化劑的作用下生成NH3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3．實驗過程中C裝置的作用是除去水蒸氣，E裝置的現(xiàn)象為酚酞試液變紅，此現(xiàn)象說明NH3溶于水后溶液呈堿性．
（5）實驗室用固體Ca（OH）2和固體NH4Cl混合在加熱條件下制NH3，應(yīng)選用如圖2哪個裝置B（填“A”或“B”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的實驗操作正確的是（　　）
A．
取用藥液		B．
量取液體
C．
聞氣體氣味		D．稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．具有百年歷史的濱州線松花江鐵路大橋經(jīng)維修后重新開放，橋面鋪設(shè)了鋼化玻璃，透過玻璃可直接俯瞰下面的鐵軌、枕木、鋼梁等原橋風(fēng)貌及江面，成為了中東鐵路公園一道亮麗的風(fēng)景線，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．鋼化玻璃屬于金屬材料
B．鋼軌所用材料是錳鋼，主要成分為鐵、鉻、鎳，利用了其韌性好、硬度大的性能
C．為防止鋼梁生銹可在鋼梁表面刷漆
D．枕木的主要成分中含有纖維素，纖維素屬于蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．以下是兩個常見的工業(yè)流程，
流程一：從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，生產(chǎn)流程如圖2所示：
（1）加入過量的A物質(zhì)，該A物質(zhì)為鐵．操作a的名稱是過濾，操作a所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒漏斗，操作a中玻璃棒的作用是引流．
（2）寫出流程圖中的固體成分的化學(xué)式Fe和Cu，B的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式H2SO4
流程二：如圖2是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略），請回答下列問題：
（1）CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是5：4：6．
（2）已知原料NaOH的價格為2.9元/kg．而Ca（OH）2的價格為0.36元/kg．兩種工藝中，處理相同質(zhì)量的SO2，雙堿法所需的原料成本更低，其原因是①雙堿法中通過反應(yīng)II實現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，減少了NaOH的用量；②處理等量SO2，氫氧化鈣用量更少且價格便宜，所以雙堿法成本更低．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．關(guān)注碳排放．
（1）化石燃料屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是A．
A．使用一次性木筷和紙巾　　B．推廣太陽能熱水器　　C．提倡使用節(jié)能燈
（3）二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一．實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如圖（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）所示．

①分離室中進行的操作是過濾．
②“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
③在整個捕捉過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氧化鈣和氫氧化鈉．
④捕捉到的二氧化碳是一種重要的資源，在高溫高壓下它與氨氣（NH3）反應(yīng)可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2 +H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．鋅錳電池（俗稱干電池）在生活中的用量很大，其構(gòu)造如圖1所示．
（1）根據(jù)如圖1判斷，屬于金屬材料的是銅帽或鋅桶．（填一種）
（2）易溶于水的氯化銨固體中混有難溶物二氧化錳，提純氯化銨固體的實驗步驟是：溶解、過濾、結(jié)晶；三種操作都使用到了哪種玻璃儀器玻璃棒．
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖2所示．
已知：Cu+H2O2+H2SO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CuSO4+2H2O
下列說法正確的是BCD．
A．溶液B與溶液F中所含溶質(zhì)相同          B．過程Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)均為置換反應(yīng)
C．溶液F比溶液B中含硫酸鋅的質(zhì)量多     D．A～F中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有兩種．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．將100g、10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用的方法有（　�。�
A．蒸發(fā)掉50g水B．加入20g蔗糖
C．加入10g蔗糖D．加入100g、20%的蔗糖溶液

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