一定量的鋅粉和鐵粉的混合物放入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,下列分析正確的是 ( )

A. 濾渣中一定有鋅 B. 濾渣中一定有鐵

C. 濾液中可能有硫酸銅 D. 濾液中一定沒(méi)有硫酸亞鐵

B 【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,鋅>鐵>銅,鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,鋅能與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中一定有鐵,可能有鋅。由于鐵過(guò)量,說(shuō)明硝酸銅溶液反應(yīng)完,濾液中沒(méi)有硫酸銅。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵, 濾液中一定有硫酸亞鐵。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究:

【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【猜想與假設(shè)】

a:二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);

b:二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振蕩,同時(shí)測(cè)定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學(xué)

向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

【得出結(jié)論】氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理,原因是_____________,改進(jìn)的方法是____________;根據(jù)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明二者混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;甲同學(xué)也認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也不合理,你是否贊同,說(shuō)出你的理由___________。

【思考與交流】

丙同學(xué)在絕熱裝置中,向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。

(2)根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是__________(填吸熱、放熱)反應(yīng),加入稀硫酸_________mL時(shí),二者恰好完全反應(yīng).

滴的稀硫酸的量過(guò)少 繼續(xù)滴加稀硫酸使溶液pH等于7或小于7 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O 不贊同,因?yàn)橄鹊稳霂椎畏犹囈簳r(shí)溶液變紅色,說(shuō)明氫氧化鈉溶液顯堿性,再加入稀硫酸后溶液由紅色變成無(wú)色,說(shuō)明此時(shí)溶液顯中性或酸性,證明此時(shí)氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng) 放熱 10 【解析】【得出結(jié)論】(1)滴加水會(huì)使溶液稀釋,溶液pH也會(huì)減小,但溶液pH減小仍大于7,不能說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題

某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

B. 該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉

C. 反應(yīng)過(guò)程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇

D. 到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

B 【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無(wú)沉淀生成,說(shuō)明無(wú)稀硫酸,因?yàn)橄×蛩崤c氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會(huì)有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說(shuō)明原溶液中一定有稀鹽酸,因?yàn)樗釅A反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無(wú)法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省高密市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二模考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年,一檔《輝煌中國(guó)》電視紀(jì)錄片,讓“厲害了,我的國(guó)”成了不少人的口頭禪。我國(guó)科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值

B 【解析】A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤;B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素,獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),正確;C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑,沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤;D、張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值,沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

Ⅰ.某同學(xué)研究亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)熱分解反應(yīng)時(shí),作了兩種假設(shè):

假設(shè)一:它按CaCO3受熱方式來(lái)分解。

假設(shè)二:它按KClO3受熱分解方式來(lái)分解。

①假設(shè)一對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。確認(rèn)假設(shè)二是否成立的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作是_________。

②該同學(xué)將取一定質(zhì)量的樣品置于坩堝中充分灼燒,發(fā)現(xiàn)最終得到固體質(zhì)量較原樣品質(zhì)量增加了大約12.7%。據(jù)此他認(rèn)為___________(選填編號(hào))。

A.假設(shè)一成立 B. 假設(shè)二成立 C. 兩種假設(shè)均不成立

固體質(zhì)量增加可能的原因是_________________。

③在查閱資料后,該同學(xué)再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他將一定質(zhì)量樣品置于密閉真空容器中充分加熱,最終得到固體質(zhì)量與原樣品相同。但進(jìn)一步分析表明,該固體組成為兩種新的鈉鹽,其微粒個(gè)數(shù)之比為1:3,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

④該同學(xué)想要進(jìn)一步探究次氯酸鈉(化學(xué)式NaClO)的分解反應(yīng)。他查閱資料后,得知NaClO有多種熱分解方式(每種分解方式的產(chǎn)物僅有兩種)。若其中一種產(chǎn)物為NaCl,則另一種產(chǎn)物可能是:_____(選填編號(hào))。

A.Cl2 B. O2 C. Na2O D. NaClO3

Ⅱ.已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中 反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B___________、C ___________;

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:① _________________; ③(_______________),反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是___________。

Na2SO3Na2O + SO2↑ 將帶火星的木條伸到試管口,觀察木條是否復(fù)燃 C Na2SO3 與氧氣(或空氣中的物質(zhì))反應(yīng)生成固體物質(zhì) 4 Na2SO3Na2S + 3 Na2SO4 B D Fe2O3 CO2 Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】Ⅰ①假設(shè)它按CaCO3受熱方式來(lái)分解,則生成硫化鈉和二氧化硫;假...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期三診考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y=2Z的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2

C. 若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m+n)

D. 若a g X完全反應(yīng)生成b g Z,則同時(shí)消耗(b-a)g Y

C 【解析】A、化合反應(yīng)的產(chǎn)物一定是化合物,Z中一定含有X與Y 中的多種元素,正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比是化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,在這一化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2:1:2,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)改變,若X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n則Z的相對(duì)分子質(zhì)量應(yīng)為,錯(cuò)誤;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律的知識(shí)對(duì)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可知:X與Y的質(zhì)量應(yīng)該等于Z的質(zhì)量,可表明此質(zhì)量關(guān)系正...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)興趣小組要探究放置很久的鋁片變質(zhì)的程度。進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程(提示:假設(shè)樣品中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚篲____________________________。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】:化學(xué)興趣小組的同學(xué)將準(zhǔn)確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,二者恰好完全反應(yīng),最后得到83.3g溶液,反應(yīng)過(guò)程中放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如如圖所示。

【數(shù)據(jù)處理】:

(1)圖中m的值為_____g。

(2)計(jì)算鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________

【反思交流】:在金屬活動(dòng)性順序中,鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但很少見到生活中常用的鋁制品生銹,為什么? ________________________

探究鋁片的變質(zhì)程度… 0.3… 75% 鋁是一種比較活潑的金屬,常溫下很容易跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一層致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,可以阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一步氧化,對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用… 【解析】【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坑深}中信息可知,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄夸X片的變質(zhì)程度;【數(shù)據(jù)處理】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,氫氣的質(zhì)量=3.6g+80g-83.3g=0.3g 設(shè)生成 0.3 g 氫氣需要鋁的質(zhì)量為...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ)。觀察化學(xué)方程式“2Al+Fe2O32Fe+Al2O3”可得到很多信息。下列有關(guān)信息正確的是

A. 鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng) B. 生成物Al2O3屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)不發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B 【解析】A. 由化學(xué)方程式可知,鋁能將鐵從化合物中置換出來(lái),鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),錯(cuò)誤; B. 生成物Al2O3是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,正確;C. 反應(yīng)前鋁的化合價(jià)為零,反應(yīng)后后鋁元素的化合價(jià)為+3,發(fā)生改變 ,錯(cuò)誤; D. 該反應(yīng)是一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)下學(xué)期全真模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法正確的是

A. 堿溶液一定顯堿性,顯堿性的也一定是堿溶液

B. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的也一定是中和反應(yīng)

C. 施銨態(tài)氮肥時(shí)不可以配合呈堿性的草木灰一起使用

D. 大量濃硫酸濺到皮膚上,最好先用干布擦拭,再用水沖,最后涂氫氧化鈉溶液

C 【解析】A、堿性溶液不一定都是堿,如碳酸鈉的溶液呈堿性但碳酸鈉是鹽不是堿,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用,會(huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,先用干布拭干,然后用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液...

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