久未開啟的菜窖中二氧化碳含量往往會較高,原因是
 
;進入久未開啟的菜窖或者深井之前,我們一般做
 
實驗來檢驗這些場所中二氧化碳的含量是否會對進入的人的生命構(gòu)成威脅.
考點:二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進行解答.二氧化碳不供給呼吸,不支持燃燒.
解答:解:久末開啟的菜窖由于蔬菜的呼吸作用消耗氧氣放出二氧化碳,造成二氧化碳含量較大;二氧化碳不供給呼吸,不支持燃燒,因此進入之前必須做燈火實驗,若燈火熄滅,則人不能進入.
答案:蔬菜的呼吸作用消耗氧氣放出二氧化碳;燈火實驗.
點評:本題考查二氧化碳不供給呼吸不支持燃燒的性質(zhì),日常生活中要注意安全.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2005年5月22日上午11時08分,中國登山測量隊成功登上珠峰峰頂,這是繼1975年后我國再次對珠穆朗瑪峰高度進行準(zhǔn)確測量.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊員常用的能源,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣[CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑].請回答下列問題:
(1)CaH2中鈣元素為+2價,氫元素的化合價為
 

(2)現(xiàn)有含84gCaH2的氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克氫氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋅是人體不可缺少的微量元素,對兒童的生長發(fā)育起著重要的促進作用,成人每天只需要鋅13-15毫克,鋅缺乏,就會導(dǎo)致食欲減退,皮膚粗糙,兒童智力發(fā)育不良、發(fā)育遲緩以及貧血等.合理的補充鋅,可使白細(xì)胞作用增強,調(diào)整因生理老化帶來的免疫紊亂,發(fā)揮最佳免疫功能.同時,補鋅還可減弱細(xì)胞毒素的毒害,對人體抗御感染起重要作用.葡萄糖酸鋅可以應(yīng)用到各類食品中,特別是在補鋅產(chǎn)品中因?qū)θ梭w副作用小、吸收性好的特點而被廣泛使用.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息計算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求列式計算,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的觀點解釋:酒精揮發(fā)是物理變化,而酒精燃燒是化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1989年世界衛(wèi)生組織把Al列為食品污染源之一.研究表明,Al3+在人體內(nèi)會阻礙小腸壁對磷的吸收,使血液和其它組織內(nèi)磷的含量減少,造成記憶力減退,免疫功能下降,嚴(yán)重時可導(dǎo)致癡呆癥.營養(yǎng)學(xué)家指出鋁的安全攝入量為每天每公斤體重0.7mg,即0.7mg/d?kg.
(1)已知在制作炸油條的面料時,每1kg面粉中須加入0.5kg水和4g明礬〔明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O〕.又知在烹炸過程中質(zhì)量減少20%.試通過計算回答:一個體重為50kg的成人,如果每天食用油條100g,此人攝入鋁的量是
 
mg/d,
 
超過鋁的安全攝入量(填“已”或“尚未”).
(2)請你提出兩條可以降低鋁的攝入量的建議:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列反應(yīng),都能生成氧氣:
①高錳酸鉀
  △  
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
②硝酸銨
  △  
.
 
氮氣+氧氣+水
③過氧化氫
 MnO2 
.
 
氧氣+水
④二氧化氮
  △  
.
 
一氧化氮+氧氣
⑤氯酸鉀
MnO2
.
氯化鉀+氧氣
其中適合于實驗室制備氧氣的是
 
(填序號,下同);
從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是
 
;
反應(yīng)
 
生成了兩種氣體,且生成的氣體又不易分離,因此不能用來制取氧氣;
屬于分解反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,則鈉原子的核電荷數(shù)是
 
,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
,核外共有
 
個電子層,核外共有
 
個電子,第一層排
 
個電子,第二層排
 
個電子,最外層
 
個電子,屬于
 
元素,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列變化的文字表達(dá)式并標(biāo)注反應(yīng)類型
(1)磷在氧氣中燃燒:
 
;
(2)氯酸鉀分解:
 

(3)碳在氧氣中燃燒:
 
;
(4)硫在氧氣中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(指化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)).
(1)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(2)銅投入硝酸銀溶液
 

(3)碳酸鈉溶液與石灰水混合
 

(4)一氧化碳還原氧化銅
 
;
(5)黑火藥是我國四大發(fā)明之一,其主要成分為硫磺、木炭和硝酸鉀.黑火藥爆炸后可生成硫化鉀以及兩種氣體,其中一種氣體可用于滅火,另一種空氣中含量最多.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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