(6分)下列A ~ D是初中化學中的四個實驗,請按要求填空:
A.CO2滅火B.水電解C.探究燃燒條件D.空氣中氧氣含量的測定
(1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是          
(2)寫出實驗B發(fā)生反應的化學方程式        ;由此實驗得出水是由氫元素和    元素組成的。
(3)實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的          ;由此實驗證明可燃物燃燒所需的條件是          。
(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實驗中紅磷要過量,其原因是     。
(1)蠟燭由下至上依次熄滅
(2)2H2O  2H2↑ +O2↑          氧
(3)導熱性      與氧氣接觸,溫度達到著火點。
(4)使瓶中的氧氣能完全反應

試題分析:(1)向盛放階梯蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳,可以觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅。
(2)電解水的化學方程式為:2H2O  2H2↑ +O2↑;由此實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的。
(3)實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的導熱性;由此實驗證明可燃物燃燒所需的條件是與氧氣接觸,溫度達到著火點。
(4)燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,要保證紅磷過量,目的是為了將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗掉,故實驗D中燃燒匙中所盛的紅磷要過量。
點評:本題考查的知識點較多,但難度不大,其中燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗,有幾個注意點:1、裝置不能漏氣;2、紅磷的量要充足;3、要等到裝置冷卻后再打開止水夾。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)根據(jù)下表內(nèi)容進行活動與探究,請你參與并回答問題:
實驗
名稱
(1)空氣中氧氣含量的測定
實驗
設計
(燃燒匙中的藥品為紅磷)
問題
與結論
①該實驗應用的化學方程式為:      ;
②實驗中應該觀察到的現(xiàn)象是:      。
實驗
名稱
(2)一氧化碳還原氧化鐵
實驗
設計

問題
與結

①寫出氧化鐵被還原成鐵的反應化學方程式       ;
②從環(huán)保角度分析,該裝置有明顯的缺陷,你認為是       
③用該圖所示裝置進行實驗時,石灰水所起的作用是       。
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某校化學興趣小組的同學設計實驗驗證紅熱的鐵與水蒸氣反應生成氫氣,設計的實驗裝置圖如下圖。

請回答下列問題。
(1)若干燥從a導管出來的氣體,應從         (選填“b”或“c”) 端管口通入。
(2)點燃生成的氣體,產(chǎn)生         色火焰。點燃前應進行的操作名稱是         。
(3)已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學反應,它的作用是               
(4)該小組同學用生成的氫氣與氧化鐵反應,反應的化學方程式是: 3H2 + Fe2O32Fe + 3H2O實驗裝置如右圖。該實驗觀察到的現(xiàn)象有         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
 
A                 B          C
(1) A實驗:把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有                       和          的性質(zhì),因此二氧化碳在實際生活中可用于滅火。
(2) B實驗:有關反應的化學方程式為         ;燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和        ;通過該實驗可得出燃燒需要三個條件:①可燃物②可燃物與         接觸③溫度達到         的結論。
(3) C實驗:試管③實驗的目的是探究鐵釘在        的情況下是否生銹;試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹,其原因是___________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)堿石灰是實驗室中常用的干燥劑。
[資料]
①堿石灰是氧化鈣、氫氧化鈉的固體混合物,易吸收空氣中二氧化碳和水蒸氣。
②氯化鈣溶液呈中性。
[提出問題]
對實驗室中久置的堿石灰樣品的成分進行探究。
[進行猜想]
久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。上述五種物質(zhì)中,屬于堿的是_____________________。
樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(請用化學方程式表示)_________、_______ 。
[實驗過程]

試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是_________。
(2)根據(jù)實驗操作及現(xiàn)象,下列說法正確的是__________。
A.樣品中加水后容器壁發(fā)熱,說明樣品中一定含有CaO
B.樣品加足量水后仍有固體,說明樣品中一定含有CaCO3
C.溶液A加入CaCl2溶液后產(chǎn)生固體,說明樣品中一定含有Na2CO3
D.溶液C加入酚酞變紅,說明樣品中一定含有NaOH
(3)向溶液A中加入過量的CaCl2溶液的操作中,判斷加入試劑過量的方法是___________________。
(4)寫出溶液C中所含陰離子的符號____________________。
[實驗結論]
該久置堿石灰樣品中肯定含有的成分是(填化學式)                              ,其它成分尚不能確定。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長食品的保質(zhì)期進行了不同的處理:   
                                                 
⑴有的采用真空包裝,有的則采用充氣包裝,其中的氣體應具有的化學性質(zhì)是       (回答一條即可)。
⑵放置一包硅膠,在生產(chǎn)硅膠時用到硅酸鈉(Na2SiO3),其中Si元素化合價為     。
⑶放置一包生石灰,其作用是(用化學方程式表示)        
⑷放置一包還原鐵粉(為灰色或黑色粉末),又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是        ,檢驗使用一段時間后的 “雙吸劑”是否仍然有效的方法為        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)老師用右圖所示裝置為同學們做了一個實驗。A裝置中裝有體積比約為3:1的空氣和二氧化碳的混合氣;B裝置中盛有足量鐵粉;C裝置中盛有足量的稀鹽酸。

(1)關閉活塞K,當將A裝置中膠頭滴管里足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中,可以觀察到A裝置中的現(xiàn)象是      ;A裝置發(fā)生反應的化學方程式為      
(2)立即打開活塞K,一段時間后,關閉活塞K。B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為      ;在整個實驗過程中,可以觀察到裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是       。
(3)C裝置的作用是      (填字母)。
a.提供藥品   b.控制氣體總量   c.調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強   d.可用來儲存氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)小遠通過查閱資料知道了牙膏的主要成分。它將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量甘油(保濕劑)、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏。
(1)牙膏是          (填純凈物、混合物)。
(2)小遠測定自制牙膏及其他清潔用品的pH,記錄如下:
物質(zhì)
自制牙膏
潔廁靈
油污凈
pH
8
2
12
自制牙膏顯           (填“酸性”、“堿性”、“中性”),潔廁靈可使紫色石蕊試液變成    _______色。
(3)下表列出了三種牙膏摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。
 
兩面針牙膏
珍珠王牙膏
中華牙膏
摩擦劑
氫氧化鋁
碳酸鈣
二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿、鹽、氧化物)
 
 
 
(4)牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:
石灰石生石灰石灰水  碳酸鈣
請寫出上述方案中有關反應的化學方程式:
                                                                  
                                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學在“金屬拓展閱讀”活動中了解到:金屬鈉在常溫下與水劇烈反應能生成一種可燃性氣體。教師結合小明已有知識設計了下圖所示裝置進行實驗。
【小資料】金屬鈉一般存放在煤油中或用石蠟封存,煤油的密度為0.8g/mL。
(1)問題:采取上述保存金屬鈉的方法中,煤油或石蠟的作用是              。

(2)實驗過程
 
操作
現(xiàn)象及解釋

打開止水夾a及分液漏斗活塞,待液體充滿大試管后,關閉止水夾a及分液漏斗活塞。
液體分層,鈉熔成銀白色小球,在液體分層的界面上方跳動,產(chǎn)生大量氣泡,下層溶液變成紅色,并逐漸被壓入B中。金屬鈉的物理性質(zhì)(寫出一點即可)                。

打開止水夾b,待B中部分溶液進入C中,迅速關閉止水夾b。
 
反應的化學方程式為                 

打開止水夾c。
                                      
        溶液紅色消失。
反應的化學方程式為                    

將燃著的木條伸到導管尖嘴處,打開止水夾a;
在火焰上方罩一個干冷的燒杯。
氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
燒杯內(nèi)壁有無色液滴生成,A中氣體為氫氣。
(3)反思分析
金屬鈉與水反應的化學方程式為                           
反應結束,C中溶液的溶質(zhì)是(指示劑除外,寫出所有可能)                       。

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同步練習冊答案