下列事例與化學(xué)有關(guān)的是( 。    
(1)發(fā)明新的藥物  (2)使環(huán)境變得更美好(3)研制新的半導(dǎo)體 (4)能吸收儲(chǔ)存氫的新材料發(fā)明.
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)
考點(diǎn):化學(xué)的研究領(lǐng)域
專題:化學(xué)與生活
分析:據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué).
解答:解:①研制新藥物,屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,所以正確.
②通過化學(xué)反應(yīng)處理污染,使環(huán)境變得更加美好,屬于化學(xué)研究的范圍,所以正確.
③利用化學(xué)研制新的半導(dǎo)體,屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,所以正確.
④研制新型材料,屬于研究新物質(zhì)制取的,屬于化學(xué)研究的范圍,所以正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)木炭在空氣中燃燒
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(3)二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)
 

(4)氫氣燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是( 。
A、濾渣中一定有Ag粉
B、濾渣中一定有Cu粉
C、濾液中一定有Fe2+、Cu2+
D、濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、2H-兩個(gè)氫元素
B、Ca2+-鈣元素在化合物中顯+2價(jià)
C、2CO2-兩個(gè)二氧化碳分子
D、2Fe2+-兩個(gè)鐵離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以用作糧食的保護(hù)氣
B、稀有氣體可以填充霓虹燈發(fā)出不同顏色的光
C、動(dòng)植物的呼吸屬于緩慢氧化
D、氧氣具有可燃性,可以用于煉鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將燃著的木條分別伸入如圖所示的a、b兩個(gè)集氣瓶中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、a熄滅、b變旺
B、a變旺、b熄滅
C、都變旺
D、都熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、新鮮的高鈣牛奶
B、澄清的石灰水
C、冰水混合物
D、高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的固體殘余物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蠟燭燃燒時(shí),觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,焰心主要是蠟燭蒸汽,溫度最低
B、火柴梗接觸外焰部分首先炭化變黑
C、燃燒只生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、燃燒后只生成水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①分子②質(zhì)子③中子④原子核⑤原子⑥電子等中,都不顯電性的是(  )
A、①③⑤B、①②③
C、④⑤⑥D、②④⑥

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