15.如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系,下列對(duì)此變化的描述中,正確的是( 。
A.t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和
B.物質(zhì)乙屬于生成物
C.甲可能是單質(zhì)
D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷;
B、反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;
C、反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,質(zhì)量增加的為生成物,可以據(jù)此解答;
D、化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類(lèi),進(jìn)行解答即可.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量,在t1時(shí),參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲、乙的質(zhì)量之和,但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和,因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒(méi)有反應(yīng)完全,故錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,故正確;
C、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)是分解反應(yīng),故丙一定不能是單質(zhì),而甲可以是單質(zhì);故C正確;
D、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”,是分解反應(yīng);故錯(cuò)誤;
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類(lèi)題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn). 請(qǐng)按要求填空:

(1)甲中與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)生成的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)乙中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是防止濺落的熔融物炸裂瓶底.
(3)丙是利用鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣的裝置,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,需要的操作是銅絲上下移動(dòng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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6.酒精的學(xué)名叫乙醇,化學(xué)式為C2H5OH,它的用途有(寫(xiě)一點(diǎn))用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).
(1)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)順序,有下列四種方案,其中可行的是①④(填序號(hào)).
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
(2)在氧化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液,濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(填化學(xué)式),向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下推理正確的是( 。
A.合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的,所有合金一定屬于混合物
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)A中為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,采用化學(xué)方法除去空氣中的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;不斷推拉注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣與銅粉充分反應(yīng),若裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)所測(cè)得氧氣的含量小于21%,其原因可能是①銅粉的量太少,氧氣未消耗完,②未冷卻到室溫就讀數(shù).
(2)B中鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒的微觀解釋是氧氣單位體積的空間里氧分子數(shù)目多,生成物的顏色和狀態(tài)為黑色固體,夾持鐵絲的儀器名稱為坩堝鉗,小明用該圖中的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因是集氣瓶中沒(méi)有預(yù)先加少量水或沙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖書(shū)館中的重要書(shū)籍著火,可以采用以下哪種滅火器( 。
A.干粉滅火器B.二氧化碳滅火器C.泡沫滅火器D.以上三種都可以

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4.按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)細(xì)鐵絲在純氧中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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13.下列運(yùn)用中和反應(yīng)原理的是(  )
A.洗潔精去除油污B.用熟石灰改良酸性土壤
C.鹽酸除去鐵銹D.用生石灰作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案