28、下述是某反應的微觀示意圖,若用“●”表示氫原子,用“○”表示氧原子,用“”表示硫原子.

(1)寫出該反應的化學方程式
2H2S+SO2═3S+2H2O

(2)上述參加反應的兩種物質(zhì)均是無色氣體,若將這兩瓶氣體充分混合,推測出現(xiàn)的現(xiàn)象是有黃色固體生成
瓶壁上有無色液滴生成

(3)由上述微觀示意圖也可看出,化學反應前后不發(fā)生變化的有
原子種類、原子數(shù)目、(原予質(zhì)量)
分析:可以根據(jù)圖中信息判斷分子的特征,根據(jù)物質(zhì)的種類判斷變化的類型,根據(jù)反應物和生成物書寫化學方程式.
解答:解:(1)反應物是二氧化硫和硫化氫,生成物是硫和水,化學方程式為:2H2S+SO2═3S+2H2O;
(2)實驗現(xiàn)象為:有黃色固體生成、瓶壁上有無色液滴生成;
(3)由上述微觀示意圖也可看出,化學反應前后不發(fā)生變化的有原子種類、原子數(shù)目、(原予質(zhì)量).
故答案為:
(1)2H2S+SO2═3S+2H2O;
(2)瓶壁上有無色液滴生成;
(3)原子種類、原子數(shù)目、(原予質(zhì)量).
點評:解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和圖中提供的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過
過濾
過濾
操作達到.
(2)生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是
 (填序號).①礦泉水②自來水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是
D
D
(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所
(5)自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫的水→沉淀→
C
C
→吸附→
A
A
→自來水(從下列選項中選擇)
A. 消毒   B.吸附   C.過濾   D.蒸餾
(6)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖一、圖二表示:
表示氧原子,●表示氫原子,表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有
2
2
種含有氧元素的化合物.
②從圖中我們可知,在化學反應中,反應前后
原子
原子
個數(shù)不變.
③圖二中的化學反應屬于基本反應類型中的
分解反應
分解反應

(7)用如圖三所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①由實驗得知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上描述中正確的是
②③④
②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過________操作達到.
(2)生活中可以采用________區(qū)分硬水和軟水,可以通過________的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是________ (填序號).①礦泉水②自來水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是________(填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭    B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫  D.用洗衣水沖廁所
(5)自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫的水→沉淀→________→吸附→________→自來水(從下列選項中選擇)
A. 消毒  B.吸附  C.過濾  D.蒸餾
(6)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖一、圖二表示:
表示氧原子,●表示氫原子,表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有________種含有氧元素的化合物.
②從圖中我們可知,在化學反應中,反應前后________個數(shù)不變.
③圖二中的化學反應屬于基本反應類型中的________.
(7)用如圖三所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①由實驗得知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上描述中正確的是________.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京三十一中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過    操作達到.
(2)生活中可以采用    區(qū)分硬水和軟水,可以通過    的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是     (填序號).①礦泉水②自來水③蒸餾水④冰水 ⑤糖水
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于節(jié)約用水的是    (填序號)
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所
(5)自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫的水→沉淀→    →吸附→    →自來水(從下列選項中選擇)
A. 消毒   B.吸附   C.過濾   D.蒸餾
(6)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖一、圖二表示:
表示氧原子,●表示氫原子,表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有    種含有氧元素的化合物.
②從圖中我們可知,在化學反應中,反應前后    個數(shù)不變.
③圖二中的化學反應屬于基本反應類型中的   
(7)用如圖三所示的裝置進行電解水實驗,有以下描述:
①由實驗得知水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1
③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒
④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃
以上描述中正確的是   

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