【題目】如圖分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是(
A.向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
C.向 pH=10 的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
D.向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

【答案】B
【解析】解:A、向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,隨著硝酸鉀的溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),硝酸鉀不能溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確; B、鎂比鋅活潑,向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片時(shí),鎂和稀硫酸反應(yīng)需要的時(shí)間較短,又因?yàn)橄×蛩嵬耆磻?yīng),因此最終產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、氫氧化鈣溶液顯堿性,稀釋時(shí)堿性減弱,pH降低,但是不能降低到7,更不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和金屬材料的選擇依據(jù),掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)*100% = [溶質(zhì)質(zhì)量/(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]*100%;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:① , ②;
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填寫裝置代號(hào),下同) , 將藥品加入裝置前,應(yīng)進(jìn)行了的操作是;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是 , 用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是 , 制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】田徑賽場上發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙,白煙的主要成分是

A.二氧化碳 B.五氧化二磷

C.二氧化硫 D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:
①四個(gè)氮分子; ②七個(gè)鉀原子;③氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
④硫酸亞鐵; ⑤兩個(gè)鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示. 其中說法一定正確的是(
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.物質(zhì) c 發(fā)生還原反應(yīng)
C.物質(zhì) a 中元素種類等于 b 和 c 中元素種類之和
D.物質(zhì) b 是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃銅礦(主要成分 CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO43、CuSO4及 H2SO4 . 某同學(xué)通過廢鐵屑與所得溶液反應(yīng),制取還原鐵粉并回收銅. 主要步驟如圖所示:
(1)Fe2(SO43與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:x Fe2(SO43+y Fe═z FeSO4 , 其中 x、y、z 為化學(xué)計(jì)量數(shù),z 的值為
(2)操作Ⅰ的名稱是 , 此操作中起到引流作用的儀器是
(3)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:
(4)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是
(5)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是(填化學(xué)式).
(6)隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是FeCO3 FeO Fe, 實(shí)際作還原劑的是 CO. 寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①FeCO3 FeO+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖.如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示為+2價(jià)的亞鐵鹽,請(qǐng)回答:
(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是
(2)請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式
(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用右圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 同時(shí)水進(jìn)入廣口瓶,水的體積約占廣口瓶容積的。
(3)如果實(shí)驗(yàn)步驟是:①先用夾子夾緊橡皮管;②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì);③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞緊橡皮塞;④燃燒完畢后,打開橡皮管上的夾子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于21%。問:這可能是由哪幾種原因引起的?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列藥品取用不正確的是

A.取用粉末狀的固體,應(yīng)用藥匙或紙槽 B.為節(jié)約藥品,用剩的藥要放回原瓶

C.取用塊狀固體,要用鑷子 D不能品嘗任何藥品的味道

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