【題目】低碳生活,綠色出行。下圖為我縣公共自行車。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是 (填寫序號(hào))。

(2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的 性。

(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是 。

(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和 。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及 。

答案(1) ②③ ;(2) 延展; (3)空氣、水 ;涂油; (4)耐腐蝕 ; 保護(hù)金屬資源.

解析

試題分析:(1) 塑料燈罩為塑料制品,屬于有機(jī)合成材料;為鏈條,是由金屬材料制成的;為輻條,是由金屬材料制成的;是輪胎,是由合成橡膠制成的,屬于有機(jī)合成材料;

(2)鋼絲是由金屬通過拉長而制成的,說明金屬具有良好的延展性;

(3)鐵在潮濕的空氣中最易生銹,所以鐵制品表面噴漆是為了隔絕鐵與空氣、水接觸而生銹;可在鏈條上涂油,既達(dá)到了防銹的目的,還起到了潤滑的作用;

(4)鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,因此,鋁具有很好的抗腐蝕(耐腐蝕)性能;回收利用舊金屬可以起到節(jié)約和保護(hù)金屬資源、能源和減少環(huán)境污染的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問題:

(1)通常用來制造人造骨的材料是__________。

(2)魚塘中把水噴向空中的目的是__________。

(3)生活中用來區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是________。

(4)廁所用清潔劑中含有的酸是______。(填溶質(zhì)的化學(xué)式)

(5)如圖所示,向盛水的試管中加入少量濃硫酸,由于濃硫酸溶于水_______,使瓶內(nèi)氣壓________,在壓強(qiáng)差作用下,導(dǎo)致U型管中液面左低右高。

(6)在樹木上涂刷含硫黃粉等的石灰漿起到的作用是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)學(xué)習(xí)過氫氧化鈣的相關(guān)知識(shí)后,晴晴同學(xué)歸納如下,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:

(1)可用于改良酸性土壤,其俗稱是_________(填寫一種)。

(2)樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿,可_________。

(3)用石灰漿粉刷墻壁后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式_________。

(4)用化學(xué)方程式表示工業(yè)制取氫氧化鈣的反應(yīng)原理_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 常溫下,過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣

B. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

C. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒

D. 因自然界各種水體均有自凈能力,故污水可以任意排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②蒸餾水,③稀有氣體,④冰水混合物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:(2分)

(1)屬于混合物的是 ;

(2)屬于純凈物的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

10

32

0

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D.X的值為44

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1分)用氫氣,碳,一氧化碳分別與質(zhì)量相同的氧化銅在高溫下反應(yīng),則消耗氫氣,碳,一氧化碳的質(zhì)量比為 ________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尼古。C10H14N2)是香煙中毒性最大的物質(zhì),下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A.尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.尼古丁中C、H、N元素的質(zhì)量比是5:7:1

C.尼古丁由C、H、N原子構(gòu)成

D.尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量是162g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)在質(zhì)量守恒定律的教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問題:

(1)如圖A、B所示,將錐形瓶(反應(yīng)物未接觸)放在天平上,右盤加砝碼使之平衡,取下錐形瓶,將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

A瓶重新放回到天平上,天平 (填不能)保持平衡。

B瓶重新放回到天平上,天平能否保持平衡? ,理由是 。

從原子的角度分析質(zhì)量守恒定律

(2)如上圖C所示,用細(xì)線系住鎂條使之平衡,然后在鎂條一端用酒精燈加熱。鎂條在加熱的條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂。

寫出鎂在空氣中加熱的文字表達(dá)式 。

加熱一段時(shí)間后,鎂條 (填不能)保持平衡。

(3)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。他的操作過程如下(有100mL500mL量筒供選用):

檢查整個(gè)裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;

待燃燒停止,整個(gè)裝 置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中;

待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。

該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。

回答下列問題:紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是___________________________;

該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%。與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_____________________(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì))。

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