填寫下表(物質(zhì)分類填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”):
  物質(zhì)分類  化學(xué)式  組成元素  一種用途
________  O2________________
________________  Na、Cl________

單質(zhì)    O(或氧元素)    供給呼吸    鹽    NaCl    調(diào)味品
分析:本題考查利用“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)的概念來判斷物質(zhì)類別,抓住定義中的關(guān)鍵知識來分析.
解答:氧氣是由氧元素一種元素組成,所以屬于單質(zhì),氧氣的用途有:支持燃燒、供給呼吸;組成元素是Na、Cl,由于鈉顯+1價,氯顯-1價,正價在前,負(fù)價在后,所以化學(xué)式為 NaCl,由于氯化鈉電離出金屬離子和酸根離子,屬于鹽,氯化鈉常用于調(diào)味品.
故答案為:
物質(zhì)分類 化學(xué)式 組成元素 一種用途
單 質(zhì) O(或氧元素) 供給呼吸
NaCl 調(diào)味品

點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要知道鹽和單質(zhì)的定義,要能靈活運(yùn)用進(jìn)行分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?哈爾濱)填寫下表(物質(zhì)分類填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”):
    物質(zhì)分類     化學(xué)式     組成元素     一種用途
單質(zhì)
單質(zhì)
    O2
O(或氧元素)
O(或氧元素)
供給呼吸
供給呼吸
NaCl
NaCl
    Na、Cl
調(diào)味品
調(diào)味品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)(1)無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類.請在Na、H、O、S四種元素中任意選擇元素組成合適物質(zhì),將其化學(xué)式填在物質(zhì)類別對應(yīng)圖1的橫線上.
(2)圖2是某興趣小組自編的以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲規(guī)則為:用前一個反應(yīng)的一種生成物作下一個反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán).請?zhí)顚懴卤砜崭瘢?br />
序號 反應(yīng)類型         化學(xué)反應(yīng)方程式
分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
      CaO+H2O═Ca(OH)2
復(fù)分解反應(yīng)
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(其他合理答案亦可)
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O(其他合理答案亦可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請用以下方法解決下列問題:
(1)分類法:利用下列4組物質(zhì)請按要求填寫下表橫線上(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))(分類標(biāo)準(zhǔn)包括:酸、堿、鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì))
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、C、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
A B C D
分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物
非金屬單質(zhì)
非金屬單質(zhì)
不屬于該類別的物質(zhì)
CO2
CO2
Cu
Fe(OH)3
Fe(OH)3
H2O
(2)對比法:
A.通過對CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2
光照、葉綠素
C6H12O6+6O2兩個化學(xué)反應(yīng)的對比,你能得出的結(jié)論是:相同的反應(yīng)物在不同的條件下
生成的產(chǎn)物不同
生成的產(chǎn)物不同

B.如圖1所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請根據(jù)小海同學(xué)的實驗現(xiàn)象,對比得出可燃物燃燒所需的條件之一:
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)


(3)歸納演繹法:
某同學(xué)通過對大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測定分析(如圖2中的氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,用少量的雙氧水和二氧化錳分解),得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
等于
等于
(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出:高溫煅燒含有雜質(zhì)的石灰石125g(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為81g,則反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
44
44
 g.請根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計算①該石灰石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量是多少?②該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

填寫下表(物質(zhì)分類填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”):
    物質(zhì)分類    化學(xué)式    組成元素    一種用途
______    O2____________
____________    Na、Cl______

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