13．工業(yè)酒精中含有甲醇，對(duì)人體健康有危害，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲醇是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的有機(jī)化合物
B．每個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子核
C．此物鹿中碳、氫元素質(zhì)量比為1：4
D．此物質(zhì)的分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

分析 A、根據(jù)甲醇的微觀構(gòu)成，含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)每個(gè)甲醇分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)題中信息進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、甲醇是由甲醇分子構(gòu)成的，是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、甲醇的化學(xué)式為CH3OH，每個(gè)甲醇分子是由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，1個(gè)原子中含有1個(gè)原子核，則每個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子核，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為12：（1×4）≠1：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)題中信息不能知道此物質(zhì)的分子中質(zhì)子數(shù)是否等于中子數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（　�。�
A．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B．堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體，所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．每年的6月5日是世界環(huán)境日，2017年我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確立環(huán)境日主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗中國(guó)．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．大力開發(fā)和利用清潔能源
B．使用填埋法處理不能降解的生活垃圾
C．不斷改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)
D．自行車代替汽車出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．磷肥促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力．下列屬于磷肥的是（　�。�
A．KClB．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列敘述正確的是（　　）
A．鐵粉可做蛋糕等食物的雙吸劑，防止食物腐爛
B．催化劑只能加快反應(yīng)的速率
C．鋁比鐵耐腐蝕的原因是因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)比鋁活潑
D．夏天的傍晚魚塘中的魚會(huì)浮出水面，是因?yàn)榘須鈮旱停鯕獾臐舛入S溫度的升高而減 少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是AD（填圖中字母）．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，該反應(yīng)的基本類型置換反應(yīng)．
（3）求出物質(zhì)A中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)82.4%（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．氫氧化鈉固體如果密封不嚴(yán)會(huì)發(fā)生變質(zhì)．為探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度，某興趣小組同學(xué)取這樣的氫氧化鈉樣品3g，溶于10g的水配成溶液，然后向溶液中滴加足量澄清石灰水，至恰好不再產(chǎn)生沉淀為止．過(guò)濾后，得到一定質(zhì)量的濾液和沉淀，加入澄清石灰水的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)解答下列問(wèn)題（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（1）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）將所得濾液蒸發(fā)200克水后，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，所加澄清石灰水的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列操作中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（　�。�
A．木材加工成古典家具B．新鮮鴨梨榨汁
C．鴨梨汁釀造食醋D．不銹鋼餐具拋光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．水是人類寶貴的自然資源．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾的方法除去水中的不溶性雜質(zhì)．過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗（填儀器名稱）．
（2）氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑，反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═X+HCl，X的化學(xué)式為HClO．
（3）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
①t1℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等（選填“相等”或“不相等”）．
②t2℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為甲＜乙（選填“＞”“＜”或“=”）；
③將t2℃時(shí)150g甲的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%（結(jié)果精確至0.1%）．

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