已知一個碳-12原子的質(zhì)量為ng,鎂的相對原子質(zhì)量為M,則m個鎂原子的質(zhì)量為
 
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)某原子的相對原子相對質(zhì)量=
該原子的質(zhì)量
碳原子質(zhì)量×
1
12
進行分析解答本題.
解答:解:設(shè)鎂原子的質(zhì)量是x
則M=
x
ng×
1
12
,
x=
Mng
12
,
故答案為:
Mng
12
點評:本題考查的是相對原子質(zhì)量的理解和應(yīng)用,一定要注意代入公式時,一定要弄清各個量所代表的含義.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學科學需要借助化學專用語言來描述,下列化學用語與其含義相符的是( 。
A、O2--氧氣
B、P--1個氮原子
C、Al--鋁離子
D、3N--3個氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

查閱課本附錄中的元素周期表,找一下金屬元素與非金屬元素各自所在的區(qū)域,并分析元素的名稱字母或偏旁與元素類別的關(guān)系.

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科目:初中化學 來源: 題型:

向100g 10%的氯化鈉溶液中中再加入10g氯化鈉固體,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,存在氧分子的是( 。
A、二氧化碳B、水
C、高錳酸鉀D、液態(tài)空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列以任意比組成的混合物,分別在空氣中燃燒,都生成二氧化碳和水,其中生成物中水分子數(shù)目一定比二氧化碳數(shù)目多的是( 。
A、C2H4  C3H6
B、C2H2  C3H8
C、C2H6  C2H5OH
D、C2H4  C2H6

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科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于鈉原子和鈉離子的認識不正確的是(  )
A、它們的質(zhì)子數(shù)相同
B、它們的核外電子數(shù)不同
C、Na+比Na多一個電子
D、Na+最外層電子數(shù)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學式是全世界一致認同的表示
 
的化學符號.它源于一個基本的事實:任何純凈物都有
 
,不同的物質(zhì)
 
.因此化學式是對物質(zhì)組成情況的真實反映.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究.
(1)鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式是
 

(2)同學們對濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:①溶質(zhì)為
 
;②溶質(zhì)為
 

(3)請你設(shè)計兩種實驗方案來驗證以上猜想.
方案實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié) 論
方案一
 
 
猜想①成立
方案二
 
 
猜想②成立

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