許多場(chǎng)所或產(chǎn)品的外包裝常有一些標(biāo)志,下列各圖標(biāo)屬于物品回收標(biāo)志的是：
B

試題分析：A 是嚴(yán)禁煙火的標(biāo)示；B 是屬于物品回收標(biāo)志；C 是屬于易燃品的標(biāo)示；D 為中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品標(biāo)示。
點(diǎn)評(píng)：中考中常在選擇題和填空題中考察化學(xué)標(biāo)示，并不是每年必有，同學(xué)們應(yīng)注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多積累總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Ca和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe。其中猜想合理的是(   )
A．①③⑤B．②④⑤C．②⑤D．④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。
（1）根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題。

①A為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出氧氣約占空氣總體積的      的結(jié)論。
②集氣瓶B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，                ，放出大量的熱，有黑色固體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶C中，觀察到的現(xiàn)象是                                                。
（2）某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示。

①A處的現(xiàn)象是                                                                       ；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                              。
②C處酒精燈的作用是                                                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是一盞廢舊臺(tái)燈，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
  
（1）小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的          等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
（2）小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無(wú)銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為                         。
（3）鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>               。為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序，小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來(lái)氯化鋁溶液、硫酸銅溶液，并利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康�。�?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣、___________共同作用的結(jié)果。而鋁在空氣中不易被腐蝕是鋁的表面形成了致密的___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列鐵制品在使用和保存時(shí)的注意事項(xiàng)，不正確的是
A．避免長(zhǎng)期接觸潮濕空氣
B．用鐵制品盛裝食醋
C．應(yīng)保持鐵制品表面潔凈、干燥
D．為防止機(jī)床生銹，在機(jī)床表面涂油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）生活離不開(kāi)金屬。
（1）右圖“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉和水等，其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)放熱。
發(fā)熱劑需與空氣中      接觸才會(huì)發(fā)熱。

（2）已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。
A．Fe 和CuSO4溶液     B．Mg和MnSO4溶液   C．Mn和FeSO4溶液
①寫(xiě)出Fe 和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序                      。
（3）化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行了如下廢液處理：

①Ⅰ中的操作名稱是___________。
②寫(xiě)出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       ___            _________ 。
③濾液的組成可能是                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(14分)鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。
（1）鋼鐵屬于______________（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。在日常生活中，小明發(fā)現(xiàn)切過(guò)咸菜的菜刀更容易生銹．為了驗(yàn)證該現(xiàn)象，小明做了下列實(shí)驗(yàn)：
取兩支試管，分別放上一個(gè)相同鐵釘，在一支試管中加入___________，在另一支試管中加入等體積的___________，一周后小明觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了與日常生活中相同的結(jié)果，他的結(jié)論是：水中溶有                            。
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_________________________。
（4）鐵螺絲放入足量的稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                                          ；
一段時(shí)間后，又觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：
                                                        ；
長(zhǎng)時(shí)間反應(yīng)后，溶液中有黑色顆粒沉淀，該物質(zhì)是       ,把該物質(zhì)從溶液中分離出來(lái)的方法是          。
（5）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)寫(xiě)出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________；
（6）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生，所以廢鋼鐵要_____________。
（7）一同學(xué)聯(lián)想到家里銅制餐具上有一層綠色物質(zhì)，認(rèn)為銅在空氣中也會(huì)生銹。他們上網(wǎng)查閱資料，知道這種綠色物質(zhì)的化學(xué)成分為Cu2(OH)2CO3(銅綠)。他們從銅綠組成和空氣的成分大膽猜測(cè)，銅生銹除了與鐵生銹條件相同外，還應(yīng)該有CO2參加反應(yīng)。
請(qǐng)寫(xiě)出銅在空氣中生成銅綠的化學(xué)方程式　　　　　　 　　　　　　 。
（8）將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤(pán)天平左右兩盤(pán)上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鐵（提示：鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣），待反應(yīng)停止后，請(qǐng)判斷：
若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是　　　；
若天平失去平衡，則指針一定偏向　　　的一側(cè)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在不同溫度下，CO可將Fe2O3還原為Fe3O4、FeO或Fe，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．生成固體的質(zhì)量一定小于固體反應(yīng)物的
B．在實(shí)驗(yàn)室完成此實(shí)驗(yàn)，一定要對(duì)尾氣進(jìn)行處理
C．一定量的Fe2O3還原為Fe時(shí)，消耗的CO最多
D．生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案