（2011?張家界）用打氣筒能將空氣壓入到籃球內(nèi)，從分子的知識(shí)來(lái)分析，主要是因?yàn)椋ā　。?/div>
分析：由分子的性質(zhì)可知：分子之間有間隔，在加壓時(shí)，分子之間的間隔變�。畾怏w總是從壓強(qiáng)大的地方流向壓強(qiáng)小的地方，所以打氣筒順利的將氣體打入籃球．
解答：解：用打氣筒給籃球打氣時(shí)，氣筒內(nèi)空氣分子的間隔變小了，體積變小的空氣相對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)大，當(dāng)壓強(qiáng)大于車胎內(nèi)的壓強(qiáng)的時(shí)候空氣就會(huì)在壓力的作用下進(jìn)入球內(nèi)，完成打氣工作．用打氣筒將空氣壓入籃球內(nèi)，主要與分子之間的間隔有關(guān)系，與分子的大小、能否再分以及分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)，所以B正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生利用分子、原子的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象，使化學(xué)緊密聯(lián)系生活，培養(yǎng)學(xué)生由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析能力和邏輯思維能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?張家界）今年上半年，長(zhǎng)江中下游地區(qū)出現(xiàn)了60年一遇的旱情：湖泊干枯、江河斷流、農(nóng)田開裂，長(zhǎng)江沿岸的居民都渴望一個(gè)字“水”！請(qǐng)你回答：
（1）水是由
氫、氧
氫、氧
元素組成的．
（2）有些村莊采用打深井來(lái)取用地下水．檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．
（3）對(duì)于硬度大的水，或者含病原微生物過(guò)多的水，在飲用前都可以采用
煮沸
煮沸
方法，來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物．
（4）對(duì)于身處旱區(qū)之外的人們應(yīng)該做些什么？
節(jié)約用水，為災(zāi)區(qū)捐款，捐水等（合理即可）
節(jié)約用水，為災(zāi)區(qū)捐款，捐水等（合理即可）
（舉一做法）．

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（2011?張家界）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）銅元素
Cu
Cu
；（2）2個(gè)氧原子
2O
2O
；（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化氯硫
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
．

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