現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是( )
A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
計(jì)算化合物中的原子個(gè)數(shù)比及不同種元素質(zhì)量比:
在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示該元素原子個(gè)數(shù),因此這些數(shù)字的比值早就表示化合物中元原子個(gè)數(shù)比。
因此,元素質(zhì)量比=( )×( )之比
化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=( )×( )÷( ) ×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 探究燃燒的條件 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年全國(guó)“兩會(huì)”期間,蘇州的全國(guó)人大代表向大會(huì)提交了諸多重要議案,其中屬于保護(hù)空氣方案是( )
A.盡快制定國(guó)家湖泊生態(tài)安全法 B.制訂農(nóng)村耕地保護(hù)法
C.盡快修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) D.加強(qiáng)對(duì)“鮮榨果汁”的監(jiān)管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如右圖所示,關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是 ( )
A.都是化合反應(yīng) B.生成物都是固體
C.都需要點(diǎn)燃 D.都要放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置。
①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用 。
②實(shí)驗(yàn)中看到在集氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生 ,燃燒停止一段時(shí)間后,鐘罩內(nèi)水面約占 。
③若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定結(jié)果與實(shí)際值相差較大,可能的原因是
。
④實(shí)驗(yàn)中燃燒匙上為什么要放紅磷?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳及其氧化物的說法,正確的是( )
A.CO和CO2都可將氧化銅還原為銅
B.CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述正確的是:①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 ②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 ③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕 ④液體的質(zhì)量減輕。 ( )
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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