構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯(lián)系,如圖是關于鐵化學性質的知識網絡.請回答下列問題:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體A,寫出A的化學式
(2)寫出防止鐵生銹的一種方法
(3)若要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,只需選用Fe、Ag和X溶液三種試劑,X是 溶液,寫出發(fā)生反應的化學方程式 ,該反應的基本類型是 .
(4)若X為稀硫酸,向Fe和X溶液反應后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產生,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,下列對濾渣和濾液中溶質的成分分析正確的是
A.濾液中一定含有FeSO4和ZnSO4 | B.濾渣中只含有Fe |
C.濾液中一定含有ZnSO4 | D.濾渣中一定含有Zn和Fe. |
(1)Fe3O4
(2)涂油(刷漆)
(3)硫酸銅 Fe+CuSO4= Cu+FeSO4 置換反應
(4) C
解析試題分析:(1)金屬鐵的化學性質:鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,化學式:Fe3O4
(2)鐵生銹的條件:與氧氣、水接觸,所以防止鐵生銹的原理就是隔絕氧氣和水,具體的措施;1、保持鐵制品表面的清潔、干燥,2、表面涂保護膜:如涂油、刷漆、電鍍、烤藍等,3、改變鐵的單一結構,制成不銹鋼等
(3)要證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,可利用兩個原理:1、利用金屬與酸反應,2、利用金屬與鹽溶液反應,根據(jù)題目所選Fe、Ag和X溶液三種試劑,利用的是金屬與鹽溶液,所以x是硫酸銅溶液,分別將Fe、Ag加入到硫酸銅溶液中,鐵會反應,銀不反應,所以發(fā)生的化學方程式為: Fe+CuSO4= Cu+FeSO4,反應的基本類型是置換反應
(4)若X為稀硫酸,發(fā)生的反應是:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑,此時反應后溶液中的溶質有兩種可能性:1、只有FeSO4,2、H2SO4和FeSO4混合溶液,因為向Fe和X溶液反應后的溶液中加入一定量的鋅粉,有氣泡產生,說明是第二種情況,然后根據(jù)“弱者先出局”的原則,加入的鋅粉是先與H2SO4和FeSO4混合溶液中的H2SO4反應,若有剩余繼續(xù)與FeSO4反應,因為有濾渣,說明鋅一定與FeSO4發(fā)生了反應,把鐵置換出來了,但到底是全部置換還是部分置換,那就取決于鋅的量,當然若鋅的量足夠,那就能把鐵全部置換,這樣濾液中就只有ZnSO4,濾渣中含有Zn和Fe,若鋅的量不夠,把鐵部分置換,這樣濾液中就有FeSO4和ZnSO4,濾渣中就只含有Fe,所以選C正確
考點:金屬鐵的化學性質,金屬的活動性順序
科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(8分)2014年央視 “3.15”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。小明同學拿來一片黃色的金屬,和小軍同學一起進行了相關探究活動。
【猜 想】①小明認為是黃金 ②小軍認為是銅鋅合金
【設計實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 取一小片黃色金屬放在石棉網上用酒精燈加熱 | 黃色的金屬變黑 |
② | 取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中 | |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
(6 分) 早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)。請按要求回答問題:
(1)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 。
(2)實驗開始時先向大玻璃管中通入 CO,一段時間后再加熱的原因是 。
(3)現(xiàn)用足量一氧化碳與 12g赤鐵礦石充分反應后,盛石灰水的裝置質量增重 8.8g(礦石中雜質不參與反應,生成的氣體全部被吸收) 。計算赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A~F和X都是初中化學中的常見物質,其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出反應①的化學方程式:______________________________________。
(2)寫出反應②的化學方程式:______________________________________,該反應屬于________(填寫基本反應類型)反應。
(3)含D的生產、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的________發(fā)生化學反應的過程。
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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題
A、B、C、D都是初中化學中常見物質,A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉化關系(反應條件、其他反應物及多余產物均略去):
(1)寫出①反應的化學方程式 ;
(2)D可能是 (填化學式);
(3)反應③的基本反應類型是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)請按下列要求選擇合適的物質,用其相應的字母填空。
A.甲烷 | B.干冰 | C.硝酸鉀 | D.不銹鋼 E.小蘇打 F.聚乙烯塑料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
酸雨的危害很大,硫酸型酸雨的形成一有以下兩種途徑:
(1)正常雨水略顯酸性,主要原因是 .
(2)pH<5.6的降水稱為酸雨,它會使土壤酸化,施用適量 可改良土壤酸性.
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)會生成硫酸(H2SO4)和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量.SO2的變化過程可表示為:SO2H2SO4請寫出該反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗室有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B),小強用下列方法進行簽別,回答下列問題。
(1)他取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量氯化鐵溶液,觀察到A中產生紅褐色沉淀,則A是 ,發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(2)他另取適量的A、B兩種溶液于試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到B中的現(xiàn)象為 , 發(fā)生反應的化學方程式為 ;
(3)他通過測定溶液的酸堿度來鑒別:若pH 7,則溶液為 ;
(4)他還利用了下列試劑進行鑒別,其中能鑒別的試劑是 .(填字母)
A、鋅 B、硝酸鈉 C、石蕊試液.
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(每空1分,共3分)
從①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中選擇適當?shù)奈镔|的序號填空:
(1)可用作補鈣劑的是_____________________。
(2)在實驗室中可用來制取氧氣的是_____________。
(3)屬于天然氣主要成分的是_______________。
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