分析 (1)根據(jù)過濾的操作要點及注意事項分析;
(2)根據(jù)制取氣體的注意事項分析;
(3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時的注意事項分析;
(4)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項解答.
解答 解:(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是:濾紙破損或濾液高于濾紙,使不溶物直接進入濾液,儀器不潔凈,都能使濾液渾濁;
(2)制取二氧化碳氣體時,二氧化碳始終收集不滿,可能是 裝置漏氣,藥品過少等原因;
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底炸裂,可能的原因是:集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙,濺落的熔化物炸裂瓶底;
(4)高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水出現(xiàn)紅色,可能是試管口未放棉花,導致高錳酸鉀粉末進入水槽;
故答案為:(1)濾紙破損(或濾液高于濾紙或儀器不潔凈);(2)裝置漏氣(或藥品過少);
(3)集氣瓶中未注入少量的水(或未鋪一層細沙);(4)試管口未放棉花.
點評 掌握實驗操作的要點,熟練準確地進行操作,鍛煉自己的實際實驗操作能力,安全重于泰山.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 安全常識牢記心中 | B | 對鑒別方法的認識 |
①CO中毒:喝牛奶 ②炒菜時油鍋著火:棄鍋逃走 | ①區(qū)分過氧化氫溶液和水:加二氧化錳 ②區(qū)分硬水和軟水:加肥皂水 | ||
C | 日常生活經(jīng)驗 | D | 對微粒的認識 |
①洗潔精清洗油污:乳化作用 ②用水滅火:降低可燃物著火點 | ①原子:由原子核和核外電子構(gòu)成 ②陰離子:質(zhì)子數(shù)>電子數(shù) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③ | C. | ③④⑤ | D. | ①③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別測定氣體的密度 | B. | 分別伸入燃著的木條 | ||
C. | 分別倒入澄清石灰水,振蕩 | D. | 分別滴入紫色石蕊試劑,振蕩 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 試劑或方法 |
A | 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 | BaCl2溶液 |
B | 粗鹽的提純 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去氫氧化鈉中的 碳酸鈉 | 加入適量的鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
D | 除去銅粉中的鐵粉 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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