下列是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器,請按要求回答:

現(xiàn)要配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,所需要的實(shí)驗(yàn)儀器有________;主要的操作順序是:根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù),用________稱取所需要的氯化鉀放入________中,再用________量取所需要的水倒入盛有氯化鉀的容器中,并用________攪拌使其溶解,將配制好的溶液倒入________中,蓋上瓶塞,貼上寫好名稱的標(biāo)簽待用。


【解析】本題主要考查溶液的配制的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合溶液的配制步驟,可知配制溶液需要的儀器有量筒、玻璃棒、托盤天平、燒杯、膠頭滴管、藥匙等儀器。應(yīng)用托盤天平稱取固體物質(zhì)的質(zhì)量,然后倒入燒杯中,再用量筒量取液體的體積,混合后用玻璃棒攪拌使其完全溶解,配制好的溶液應(yīng)倒入細(xì)口瓶中。

答案:ABCEFGI　托盤天平　燒杯　量筒　玻璃棒　細(xì)口瓶


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某容器中有M、N、X三種物質(zhì)，它們在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)：M+X=G+Q, G+Q=N+X，其中可能屬于該反應(yīng)催化劑的物質(zhì)是（   ）

A．X    B.M   C.N    D.Q

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是　

(　　)

A.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)

B.生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣

C.生成大量水蒸氣,降低可燃物周圍氧氣濃度

D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào):

(1)2個(gè)帶兩個(gè)單位正電荷且能防止骨骼疏松癥的元素的離子　　　　;

(2)3個(gè)氫原子　　　　;

(3)地殼中含量列第二位的金屬元素　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在20℃時(shí),從200 g飽和硝酸鉀溶液中取出5 g溶液,剩余的溶液與原溶液比較,下列有關(guān)量中沒有變化的是(　　)

①溶質(zhì)的質(zhì)量                ②溶劑的質(zhì)量

③溶液的密度                ④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.①②      B.③④      C.②③      D.①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液中逐漸加水稀釋,下列圖像中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是　(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小華同學(xué)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖所示:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是　　　　。

(2)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是　________________________________。

(3)在用量筒量取水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是　　　　(填序號(hào))。

(4)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有　　　　(填序號(hào))。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平

B.稱量紙上殘留少量NaCl

C.向燒杯中加水時(shí),有少量水濺出燒杯外

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列能源中，不會(huì)對環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是（    ）
A.氫氣            B.太陽能          C.天然氣           D.石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌瞻?

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的硬度______;密度比水的密度________;______于水。

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為____________、________、________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1 s后取出,可以看到火柴梗的______處最先燒焦。結(jié)論:蠟燭火焰的________溫度最高。

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________。結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)生成了_____________________________________。

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