以下為初中化學(xué)常見物質(zhì),由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的元素組成。
(1)利用圖一進行實驗
①若B為不溶水的白色粉末,將A溶液滴入后產(chǎn)生氣泡,則B的化學(xué)式為 ;
②若將A溶液滴入到C粉末中,觀察到溶液變?yōu)辄S色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
③若將藍(lán)色D溶液滴入到E粉末中,可觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
(2)利用圖二進行實驗
擠壓膠頭滴管將F溶液滴入到盛有H的錐形瓶中,可觀察到氣球脹大,得到K溶液,K溶液可繼續(xù)與H反應(yīng)生成M,其中K與M含有相同的金屬元素,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)利用圖三進行實驗——“發(fā)射火箭”
表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射。則錐形瓶中的固體和膠頭滴管中的液體可能是上述物質(zhì)中的:
序號 物質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
液體 |
|
|
|
|
|
固體 |
|
|
|
|
|
(1)①CaCO3 ②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ③Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
(2)H2O+Na2CO3+CO2= 2NaHCO3
(3)
序號 物質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
液體 | HCl | HCl | HCl | HCl | HCl |
固體 | NaHCO3 | Na2CO3 | CaCO3 | Fe | NaOH |
(5組寫全給2分,寫出三組或三組以上且正確給1分,只要有錯誤組合不給分)
解析:本題考查了酸和碳酸鹽反應(yīng)、酸和金屬氧化物反應(yīng)、金屬和鹽反應(yīng)等知識點是酸、堿、鹽的綜合性試題,該試題的要求比較高。
(1)①由白色粉末中加入液體有氣泡產(chǎn)生,可以聯(lián)想到碳酸鹽和稀酸反應(yīng),再結(jié)合所給的元素,白色粉末是碳酸鈣
②若將A溶液滴入到C粉末中,觀察到溶液變?yōu)辄S色,溶液變?yōu)辄S色說明含有鐵離子,由C是粉末可知是氧化鐵,A為稀鹽酸,所以化學(xué)方程式為氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,寫化學(xué)方程式時要注意配平
③若將藍(lán)色D溶液滴入到E粉末中,由藍(lán)色溶液可知含有銅離子,由所給出的元素可推出該溶液可能是氯化銅溶液,E粉末為鐵,所以鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵
(2)擠壓膠頭滴管將F溶液滴入到盛有H的錐形瓶中,可觀察到氣球脹大,可推知F溶液能和H氣體反應(yīng),根據(jù)所給的元素可知,F(xiàn)溶液是氫氧化鈉,H氣體為二氧化碳,將氫氧化鈉滴到盛二氧化碳的瓶中,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)的壓強減小,氣球變大,碳酸鈉能繼續(xù)和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉
(3)此題答案只要符合固體和液體反應(yīng)生成氣體,使瓶內(nèi)的壓強增大即可。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com