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現代科學又發(fā)現了H3、C60、C90、C240、N5、N60 …據此可做出的推測是（　　）

①同一種元素可以形成多種單質 ②單質可能存在復雜的分子結構

③單質的研究具有廣闊的前景 ④同種元素形成的單質之間可能存在更多的互相轉化。

A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有③④ D. ①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：科學探究題

銅在空氣中會生銹，銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，對Cu2(OH)2CO3受熱完全分解后的產物進行如下探究。

①實驗I：按下圖進行實驗，證明分解產物中有H2O和CO2（圖中夾持裝置省略）

①證明產物中有水生成的依據是_____；澄清石灰水變渾濁，證明產物中有_____生成，寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。

②堿式碳酸銅受熱分解后還產生一種黑色固體。對黑色固體產物作出以下猜想：

a可能是氧化銅；b可能是碳和氧化銅的混合物。猜想的依據是_____，且碳和氧化銅都是黑色。

③實驗II：為驗證猜想，進行如下實驗：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應后靜置，觀察現象。

現象為_____，所以猜想a正確，堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為_____。通過上述實驗及結論分析可知，銅生銹過程中與空氣中的水、_____、氧氣等成分有關。

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第二學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

用化學知識解釋成語“釜底抽薪”，下列說法正確的是( )

A. 隔絕氧氣以達到滅火目的

B. 清除可燃物以達到滅火目的

C. 降低可燃物著火點以達到滅火目的

D. 使溫度降低至著火點以下以達到滅火目的

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現象的描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C. 紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧

D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題

下列分別盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于單質的是　 ，化合物的是　 　，純凈物的是　 　，混合物的是　 　，氧化物的是　 　（均填容器下的代號）。

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科目：初中化學 來源：浙江省溫州市2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在學習分子和原子的知識后，四位同學對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言：小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”；小丹說“區(qū)別在于是否能夠構成物質”小鑫說“區(qū)別在于化學反應中是否可分”；小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質量都不同”。你贊同（　�。�

A. 小倩 B. 小丹 C. 小鑫 D. 小娜

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級中考模擬化學試卷 題型：計算題

為測定某樣品（碳酸鈉和氯化鈉的混合物）中碳酸鈉的質量分數，某化學興趣小組進行以下實驗，取50g的樣品放置于燒杯中，然后取一定溶質質量分數的稀鹽酸200g，分四等分，每次向裝樣品的燒杯中加入50g，實驗測得加入稀鹽酸的質量與反應后燒杯中物質的總質量的關系如下表。求：

加入稀鹽酸的質量/g

50

100

150

200

反應后燒杯中物質的總質量/g

91.2

132.4

182.4

m

（1）表中m的值為________。

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數是________（精確到0.1%）。

（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數________（寫出具體的計算過程）。

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科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

下面圖示為某些物品對應的pH范圍，其中顯弱堿性的是

A．小蘇打 B．楊梅 C．栗子 D．菠蘿

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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

將一定質量的鐵粉投入到Cu(NO3)2、AgNO3、Mg(NO3)2的混合溶液中，一段時間后過濾，所得濾渣的可能組成中正確的是 （ ）

A. Mg、Fe、Cu、Ag B. Fe、Cu、Ag

C. Fe、Ag D. Fe、Cu

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