10.測量溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙.測定待測液pH的具體操作用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.

分析 根據(jù)測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙,結(jié)合具體操作方法,進行分析解答.

解答 解:測定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙,用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.
故答案為:pH試紙;用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.

點評 本題難度不大,掌握測定溶液的酸堿度的方法、pH試紙的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示.請回答以下問題.
(1)實驗儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;,應選用的發(fā)生袋置為A,收集裝置為D或E.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應類型為分解反應,若要收集一瓶較為純凈的氧氣,所選用的發(fā)生和收集裝置是E.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,實驗前連接儀器后,要檢查裝置的氣密性,組裝時,要使試管口略向下傾斜;如果用排水法集氣時,當停止反應時,應該先把導管從水槽里撤出,再熄滅酒精燈;如果用向上排空氣法收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿用帶火星的木條平置于集氣瓶口,木條復燃,說明已滿.
(5)甲烷在通常狀況下是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷,則實驗室制取甲烷應選用如圖的發(fā)生裝置是B,收集裝置是C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.氧氣不易溶于水,可用排水法收集,此時導氣管應伸在集氣瓶口,根據(jù)氧氣的密度比空氣大的性質(zhì),也可用向上排空氣法收集,此時導氣管應伸到集氣瓶底,可用帶火星的木條放在集氣瓶口的方法檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗現(xiàn)象的描述與實際相符合的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液由紫色變成藍色
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍色變成無色
D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口處有白霧形成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸,溶液紅色褪去變?yōu)闊o色,此時溶液pH不可能是(  )
A.5B.9C.7D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室角B、C裝置制取氧氣的文字表達式式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A (填字母).
(3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置的原因分別是氫氣密度比水小,氫氣難溶于水
(4)實驗室用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.寫出下列變化中符合條件的反應的表達式:
A..木炭在氧氣中燃燒,B.紅磷在氧氣中燃燒,C.鐵絲在氧氣中燃燒,D.鎂帶在氧氣中燃燒,E硫在氧氣中燃燒  F.加熱水.
(1)有黑色固體生成的是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)有刺激性氣味產(chǎn)生的是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(3)有白煙產(chǎn)生的是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.元素周期表是學習化學的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,根據(jù)圖中的信息回答:
(1)畫出該原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
此原子最外層有2個電子,易失去電子,其離子符號為Ca2+
(2)寫出該原子與氯原子相結(jié)合形成的物質(zhì)的化學符號CaCl2
(3)若該原子的相對原子質(zhì)量為a,C12原子的質(zhì)量為b克,則原子的質(zhì)量為:$\frac{ab}{12}g$,.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.按如圖所示裝置進行實驗并完成下列實驗報告:
實驗步驟現(xiàn)象分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
在燒杯中放入幾塊冰糖后倒入100mL水,放一根筷子,在水面處畫一道
線做記號
 
冰糖逐漸溶解
 
分子是不斷運動的
用筷子不斷攪拌取出筷子后,發(fā)現(xiàn)液面
低于所作標志線
分子之間有間隔
實驗目的:探究分子的性質(zhì)
實驗器材:燒杯、筷子、水、冰糖
你認為上述實驗中是否有不妥之處?有.如有請改正不取出筷子,直接觀察液面和標志線.(如沒有不妥之處該空不填)

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