4．用鑷子取一小粒品紅顆粒放在盛有水的燒杯中，整杯水都會(huì)逐漸變紅，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．構(gòu)成品紅的粒子遇水后體積逐漸就大B．構(gòu)成水的粒子變成了構(gòu)成品紅的粒子C．構(gòu)成品紅的粒子運(yùn)動(dòng)到水的粒子之間D．構(gòu)成水的粒子變小而構(gòu)成品紅的粒子體積變大

分析 根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)，小粒品紅顆粒放在盛有水的燒杯中，整杯水都會(huì)逐漸變紅，是因?yàn)闃?gòu)成品紅的粒子在不斷運(yùn)動(dòng)，不斷運(yùn)動(dòng)到水的粒子之間．

解答 解：分子在不斷運(yùn)動(dòng)，小粒品紅顆粒放在盛有水的燒杯中，整杯水都會(huì)逐漸變紅，是因?yàn)闃?gòu)成品紅的粒子在不斷運(yùn)動(dòng)，不斷運(yùn)動(dòng)到水的粒子之間，所以整杯水變紅．
故選C．

點(diǎn)評 解答額不能提關(guān)鍵是熟悉分子的特點(diǎn)，并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．依據(jù)聯(lián)合國《京都議定書》公約．要求限制二氧化碳、二氧化疏等氣體的排放量，以控制日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染，保護(hù)人類居住的地球．
（1）如果大氣中二氧化碳等氣體含量過高，會(huì)引起全球變暖．這種現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)．
（2）為了減少大氣中二氧化碳的含量．下列建議可行的有AC．
A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
B．禁止使用煤、石油、天然氣等燃料
C．開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉矗?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：
磷P  氧氣O2  氧化鎂MgO 水H2O 碳C    氮N   鋁Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量為aKg，m個(gè)A原子的質(zhì)量為bKg，則該原子的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{12b}{a}$B．$\frac{12a}$C．$\frac{a}$D．$\frac{12b}{ma}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在下列原子團(tuán)的上方標(biāo)出化合價(jià)，在下方寫出原子團(tuán)的名稱：
KClO3   NH4NO3   NaOH   H2SO3   H2SO4   KMnO4   K2MnO4   Na2CO3 H3PO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．過濾的操作：“一貼濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡二低漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣、漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣三靠傾倒液體時(shí)，燒杯與玻璃棒接觸，玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|，漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸”．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．一個(gè)化學(xué)式寫出來有幾個(gè)意義，以H2O為例：
從宏觀上看可表示水，還可表示水的元素組成，即水是由氫元素和氧元素組成；從微觀上看可表示一個(gè)水分子，還可表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．寫出下列元素的化學(xué)符號
氮N    銅Cu    鐵Fe  鎂Mg  鋁Al
錳Mn    硫S    銀Ag  鉀K  汞Hg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．工業(yè)煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，現(xiàn)有純度為40%的鐵礦石400t（雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)），試計(jì)算最多能生產(chǎn)多少噸鐵．

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同步練習(xí)冊答案