自來水、氧化鎂、一氧化碳、熟石灰、一氧化氮、酒精六種物質(zhì)中屬于氧化物的是
 

A、自來水    B、氧化鎂    C、熟石灰    D、
 
．
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)氧化物的概念和組成進行分析，氧化物是只有兩種元素組成，且必須有氧元素的化合物．
解答：解：A、自來水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，不屬于氧化物，故A錯；
B、氧化鎂是含有鎂、氧兩種元素的化合物，屬于氧化物，故B正確．
C、熟石灰中含有三種元素，不屬于氧化物，故C錯；
D、一氧化氮是含有氮、氧兩種元素的化合物，屬于氧化物．
故選B；補充：一氧化氮．
點評：本題主要考查氧化物的概念，解答時要分析物質(zhì)的元素組成，然后再根據(jù)氧化物概念的含義進行分析、判斷，從而得出正確的結論
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）

（1）實驗室用高錳酸鉀加熱分解來制取純凈的氧氣時，應選用的裝置是
 
；反應的化學方程式：
 
．某同學在做實驗時，發(fā)現(xiàn)反應一開始有氣泡冒出就馬上收集，你覺得可能的后果是
 
．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，選用的裝置是
 
；
反應的化學方程式：
 
；如何驗證氣體已經(jīng)充滿集氣瓶：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

等質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬（化合價均為+2價），與足量稀鹽酸反應時，產(chǎn)生H2的質(zhì)量與反應時間的函數(shù)關系如圖所示．試比較：
（1）金屬的活動性較強的是
 
；
（2）產(chǎn)生氫氣較少的金屬是
 
；
（3）A、B兩種金屬可能分別是
 
．
a．鎂和鐵     b．鋅和鐵      c．鋅和銅．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學和我們的生活密不可分，試按要求完成下列各題：
（1）誤食重金屬鹽（如：CuSO4、BaCl2等）可通過喝大量豆?jié){的方法解毒．你認為飲用下列物質(zhì)也可以達到同樣的目的
 
（填字母）．
A、牛奶      B、果汁       C、蛋清       D、礦泉水      E、食鹽水
（2）下列服裝主要用有機合成材料制成的是
 
．
A．羊毛衫      B．滌綸連衣裙     C．腈綸運動衣      D．純棉T恤
（3）銅可以做電線，利用了金屬銅的
 
和
 
性．
（4）為維護食品安全，衛(wèi)生部禁止在面粉中添加增白劑，如過氧化鈣（CaO2）等．它和水反應能生成一種堿和氧氣，反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學來源于生活，又服務于生活
（1）若要區(qū)分白糖和純堿，請在家中選用兩種簡便、可行的化學辦法：
方法一：
 
；方法二：
 
．
（2）某飲料的主要成分為：脂肪、蛋白粉、鉀離子、鈣離子等．該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是
 
．

（3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構成的分子在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化．

①下列關于該反應的說法中，不正確的是
 
（填字母序號）．
A．有氧化物生成          B．反應前后各種微粒的數(shù)目均沒有改變
C．原子是化學反應中的最小微粒    D．這是一個分解反應
②從圖中你還能獲得的微觀信息是
 
（答出一點即可）
（4）水是生命之源，沒有水就沒有生命．印度洋海嘯使當?shù)氐娘嬘盟芪廴荆藗冿嬎щy，你能找出哪些凈化水的方法：（至少舉出三種）
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將4.6g某化合物在空氣中完全燃燒，共得到8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物一點含有
 
元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列應用及相應原理（用化學方程式表示）正確的是（　�。�
A、實驗室制氧氣        2H2O=2H2O+O2↑
B、證明銅銀的活動性    Cu+2 AgCl=2Ag+CuCl2
C、用赤鐵礦石煉鐵      Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
D、鐘乳石和石筍的形成  Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

氨氣在純氧中可以燃燒，反應的化學方程式可表示為4NH3+3O2
 點燃 
.
 
aH2O+2X．下列說法不正確的是（　�。�
A、a=6
B、X為N2
C、該反應中氮元素化合價降低
D、液氨具有可燃性

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