【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強的是

A.膽汁(6.8~7.4)

B.唾液(6.6~7.1)

C.血液(7.35~7.45)

D.胃液(0.8~1.5)

【答案】D

【解析

試題分析:溶液的PH<7為酸性溶液,且PH越小,溶液的酸性越強,故答案選擇D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)化學式書寫正確的是

A.氧化鈣Ca2O2 B.氧化鐵FeO C.硫酸鋅ZnSO4 D.氫氧化鉀K(OH)2

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【題目】氯酸(HClO3)中氯元素化合價為

A-1 B+3 C+5 D+7

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【題目】下列屬于氧化物的是

AO2 BSO2 CKCl DNaOH

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【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時間,質(zhì)量會減少的是

A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.食鹽 D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多角度認識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

1)認識物質(zhì)的組成和構(gòu)成

從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由 元素、原子分子)組成。

從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由 元素、原子分子)構(gòu)成。

2)認識物質(zhì)的性質(zhì)

氧氣的化學性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學方程式為 。

將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖)。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有 ,由此可推知的滅火原理是 。若使棉芯下半段恢復燃燒,最簡單的操作方法是 。

3)認識物質(zhì)的制法

某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳,通常不選用大理石和稀硫酸作為反應(yīng)物,理由是 。

工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過程發(fā)生 物理變化化學變化)。

4)辯證地認識物質(zhì)

量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成 化學式)。功過相對論。從二氧化碳導致溫室效應(yīng)的事實分析,:使全球氣候變暖導致海平面上升等; (舉一例)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)奶制品、豆類和蝦皮等含有豐富的鈣,青少年缺鈣會導致 (填字母序號)。

A.佝僂病 B.貧血 C.甲狀腺腫大

(2)我們每天吃的米、面中富含大量的 (填字母序號),它是人體能量的主要來源。

A.糖 B.維生素 C.油脂

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)自來水廠凈水過程中常用活性炭,活性炭的主要作用是 。

(2)生活中可以用 鑒別自來水是不是硬水。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,危害身體健康.請回答:

(1)每個黃曲霉素分子中含有 個原子;

(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為 ;

(3)黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為 ;

(4)黃曲霉素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 (精確到0.1%).

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