如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是

A．把混合氣體點燃 B．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

C．將混合氣體通過澄清的石灰水 D．把混合氣體從一個容器倒到另一個容器中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市泗陽縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用嘴吹蠟燭，能夠吹滅的原因是（　�。�

A. 清除了可燃物

B. 降低了蠟燭的著火點

C. 隔絕空氣

D. 溫度降至蠟燭著火點以下

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗設(shè)計不合理的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 證明MnO2的催化作用

C. 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 D. 探究空氣中氧氣的體積分數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于家中一些食品及生活用品的 pH（如圖），說法正確的是

A. 牙膏是中性物質(zhì)

B. 醬油顯堿性

C. 食醋的酸性比葡萄汁強

D. 胃酸過多的人宜多吃葡萄

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)題意回答下列問題。

（1）水是由______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。

（2）實驗室電解水得到氫氣和氧氣，則右邊電解示意圖中得到氫氣的一極是______（填“1”或“2”）。

（3）做電解水實驗時常常在水中加入少量的NaOH，目的是______（填“催化作用”或“增強導(dǎo)電性”）。

（4）氫氣是公認的安全的高能燃料，氫氣作燃料的優(yōu)點還有______。

（5）根據(jù)化學(xué)方程式計算電解水制取8g氫氣，需要消耗水多少克______？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“●”、“ ”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3 種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是

A. 乙中含有四種元素

B. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

C. 反應(yīng)的本質(zhì)是原子進行了重新組合

D. 甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

對蠟燭及其燃燒，你親自觀察探究過嗎？請你認真觀察如圖，思考后填寫以下空白：

（1）由圖1可知，若將一干燥的燒杯罩在火焰上方，你會發(fā)現(xiàn)______，將在錯燭火焰上方罩一個內(nèi)壁有澄清的石灰水燒杯，你又會發(fā)現(xiàn)______，由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，據(jù)上述實驗，說明蠟燭中一定含有______、______兩種元素．

（2）由圖2可知，當(dāng)你將燃著的蠟燭吹滅時，你會發(fā)現(xiàn)上方有白煙生，這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時的白煙，蠟燭能被點著，說明在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中，會同時發(fā)生______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息?下列說法錯誤的是

A. 鋰原子序數(shù)是3

B. 鋰屬于非金屬元素

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)最是6．941

D. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰數(shù)秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．其滅火原理是

A. 清除可燃物 B. 降低火場溫度

C. 使燃燒物與空氣隔絕 D. 降低燃燒物的著火點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案