從防止污染和溫室效應(yīng)、保持可持續(xù)發(fā)展考慮，下列能源不應(yīng)大力開(kāi)發(fā)的是


  1. A.

    太陽(yáng)能
  2. B.
    風(fēng)能發(fā)電
  3. C.

    水能發(fā)電
  4. D.
    火力發(fā)電
D
分析：能源的開(kāi)發(fā)利用環(huán)境保護(hù)尤為重要，因此應(yīng)對(duì)能源使用時(shí)的環(huán)保問(wèn)題予以考慮，火力發(fā)電會(huì)消耗大量的化石燃料，生成二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，不提倡大量使用．
解答：能源的開(kāi)發(fā)利用環(huán)境保護(hù)尤為重要，因此應(yīng)對(duì)能源使用時(shí)的環(huán)保問(wèn)題予以考慮，A、B、C均屬新型綠色能源，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，火力發(fā)電會(huì)消耗大量的化石燃料，生成二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，對(duì)環(huán)境造成一定的污染，不提倡大力開(kāi)發(fā)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)能源使用的考查，只要能理解綠色能源的優(yōu)勢(shì)和火力發(fā)電的弊端即可，難度不大，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（4分）2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”．
（1）有人認(rèn)為，天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生．你的意見(jiàn)是
 
．
（2）燃?xì)獍踩羌彝ド畹念^等大事．為了防止燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH）．一旦燃?xì)庑孤都纯陕劦綒馕�，從微觀的角度分析原因是
 
．乙硫醇充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫和水，燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（3）含硫煤的燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2，它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上會(huì)帶來(lái)很大危害．為減少環(huán)境污染，對(duì)工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理，其化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從防止污染和溫室效應(yīng)、保持可持續(xù)發(fā)展考慮，下列能源不應(yīng)大力開(kāi)發(fā)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省宜昌市五峰一中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從防止污染和溫室效應(yīng)、保持可持續(xù)發(fā)展考慮，下列能源不應(yīng)大力開(kāi)發(fā)的是（ ）
A．
太陽(yáng)能
B． 風(fēng)能發(fā)電
C．
水能發(fā)電
D． 火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年廣東省揭陽(yáng)市普寧市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

從防止污染和溫室效應(yīng)、保持可持續(xù)發(fā)展考慮，下列能源不應(yīng)大力開(kāi)發(fā)的是（ ）
A．
太陽(yáng)能
B． 風(fēng)能發(fā)電
C．
水能發(fā)電
D． 火力發(fā)電

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