3.1g紅磷在空氣中充分燃燒，可生成多少g五氧化二磷？
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷反應(yīng)的化學方程式，可得知反應(yīng)中紅磷與五氧化二磷的質(zhì)量關(guān)系，由參加反應(yīng)紅磷質(zhì)量可計算反應(yīng)生成五氧化二磷的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)生成五氧化二磷的質(zhì)量為x
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
124          284
3.1g           x
124
284
=
3.1g
x

x=7.1g
答：生成五氧化二磷的質(zhì)量為7.1g．
點評：根據(jù)反應(yīng)的化學方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，由反應(yīng)中某一物質(zhì)的質(zhì)量可計算出反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)．因為硝酸鉀屬于
 
肥料，所以常用于配制營養(yǎng)液．小強要配制150g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀
 
g，水
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)所給名稱的要求，寫出相應(yīng)的化學符號
名稱+2價的鎂元素3個碳原子5個水分子
化學符號
 
 
 
名稱4個亞鐵離子酸溶液中的陽離子碳酸鈉
化學符號
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

將化學知識系統(tǒng)化，有助于對問題的認識．“物質(zhì)構(gòu)成的奧妙”這一主題讓我們認識到了常見的化學元素、物質(zhì)組成的表示等內(nèi)容．現(xiàn)有Na、H、O、S四種元素，請你參與下列問題的研究． 
（1）上述四種元素中，除氧元素外，還有一種元素的原子最外層電子數(shù)也為6，請寫出該元素的名稱
 
（2）在上述四種元素中，任選兩種或三種元素組成合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在橫線上．
酸：H2SO4；堿：
 
；鹽：Na2SO4；氧化物：SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由A、B兩種元素組成的某化合物中，A與B的質(zhì)量比為1：1，若A、B的相對原子質(zhì)量比為2：1，則該化合物的化學式可能為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列含碳的物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
，屬于化合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
．
A、金剛石  B、碳酸鈣  C、石油  D、石灰石  E、酒精  F、煤．

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科目：初中化學 來源： 題型：

快來猜一猜，看誰最聰明．
①一路灑落十升糧．（打一化學儀器）
 
；
②玻璃身子橡皮頭，苗條身子尖尖足，大量收進再零賣，進出都從一個口．（打化學儀器）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知鎂能在二氧化碳氣體中燃燒生產(chǎn)氧化鐵和碳，現(xiàn)取a g鎂條，使bL（標準狀況下）CO2和O2混合氣體的，密閉容器中燃燒．
（1）在密閉容器中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式為
 

（2）若反應(yīng)后容器內(nèi)CO2有剩余，則容器內(nèi)的固體物質(zhì)中一定含有
 

（3）若反應(yīng)后容器中O2有剩余，則容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量為
 
，CO2和O2的混合氣體中，氧氣的體積V（O2）（標準狀況）必須滿足的條件是
 

（4）若反應(yīng)后容器內(nèi)無氣體剩余，則容器內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量m的取值范圍是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)基本概念和原理的說法正確的是（　　）
A、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C、生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、20℃時，120g氯化鈉溶液中含有20g氯化鈉，則20℃時氯化鈉的溶解度為20g

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