10．下列物質(zhì)：①凈化后的空氣②礦泉水③冰水④高錳酸鉀⑤液氧⑥鎂粉⑦人體呼出的氣體
（1）屬于混合物的有（填序號，下同）①②⑦；
（2）屬于單質(zhì)的有⑤⑥；
（3）屬于氧化物的有③．

分析 根據(jù)純凈物（是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)）、混合物（是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)）、化合物（是由不同種元素組成的純凈物）、單質(zhì)（是由同種元素組成的純凈物）、氧化物（是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物）的概念來回答．

解答 解：①凈化后的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物；②礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物；③冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，屬于化合物；④高錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物；⑤液氧是由一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑥鎂粉由鎂元素組成，屬于單質(zhì)；⑦人體呼出的氣體中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物．
故答案為：（1）①②⑦；（2）⑤⑥；（3）③．

點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)的分類方法等方面的知識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合圖示回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：
①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取比較純凈的O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號，下同），收集裝置可選用F或G（寫一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，需要在試管口賽一團(tuán)疏松的棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．
（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
（5）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取O2時(shí)，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（6）實(shí)驗(yàn)室也可以用過氧化制氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）描述下列符號的意義：
2H+2個(gè)氫離子；  3Cl3個(gè)氯原子；2H2O2個(gè)水分子；
（2）請寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式：
①碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳；C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
④紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題
（1）寫出儀器名稱
a酒精燈 b試管
（2）指出裝置中的有多處錯(cuò)誤，請至少寫出一種：試管口向上傾斜
（3）由于通常氧氣密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集；由于氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．水是人類寶貴的自然資源，請按要求填空．
（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入除去水中的異昧活性炭；
（2）家庭中常用的方法降低水的硬度煮沸；
（3）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來檢驗(yàn)肥皂水．
（4）長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室采用的方法蒸餾．
（5）請寫出一條防止水體污染的措施工業(yè)廢水處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中，不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是（　�。�
A．一氧化碳B．二氧化氮C．PM2.5D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的氧化鋁薄膜；
（2）圖中發(fā)生反應(yīng)后能生成黑色固體，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止集氣瓶破裂；
（3）生活中常作“雙吸劑”的物質(zhì)是鐵粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用下列儀器的編號填空．
（1）用來溶解物質(zhì)的容器是C；
（2）加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時(shí)，用來夾持試管的儀器是D；
（3）量取一定體積液體時(shí)所用的儀器是A．

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