【題目】下圖“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A是一種白色固體粉末,實(shí)驗(yàn)室可混合A與黑色粉末B加熱用于制取氣體C,氣體C具有助燃性。B反應(yīng)①前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。F是一種可燃性黑色塊狀固體。氣體E能使澄清石灰水變渾濁。

(1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(化學(xué)式)A_________ E____________

(2)指出物質(zhì)C的一種用途________________________

(3)描述物質(zhì)F在純凈的氣體C中燃燒的現(xiàn)象______________________

(4)寫出兩個相關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式:

________________________ _______________________________

【答案】 KClO3 CO2 供給呼吸/支持燃燒(寫一點(diǎn)即可) 劇烈燃燒,發(fā)出白光 KClO3KCl +O2 C+O2CO2

【解析】(1)氣體C具有助燃性,所以C為氧氣,是一種白色固體粉末,實(shí)驗(yàn)室可混合A與黑色粉末B加熱用于制取氧氣,B反應(yīng)①前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,A為氯酸鉀,化學(xué)式為KClO3,B為二氧化錳,D為氯化鉀;氣體E能使澄清石灰水變渾濁,E為二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;F是一種可燃性黑色塊狀固體,燃燒生成二氧化碳,F(xiàn)為碳。

(2)氧氣可以供給呼吸和支持燃燒;

(3)碳在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光;

(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化下生成氯化鉀和氧氣,符號表達(dá)式為:KClO3 KCl +O2;②碳燃燒生成二氧化碳,符號表達(dá)式為:C+O2CO2;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A. 碳單質(zhì)都是黑色固體

B. 單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

C. 一氧化碳能夠燃燒,具有還原性

D. 碳具有可燃性,常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有____(填序號,下同),屬于陰離子的有___,屬于陽離子的有___。

通過上圖可以總結(jié)出,原子和離子的區(qū)別在于:

(1)________________________________________________________________________;

(2)________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

【假 設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類、__有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊或在兩瓶同質(zhì)量、不同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是__________,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是____________________。

實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

3

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

10%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

1gMnO2

時間

165

46

16

【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論有:相同條件下,____、。

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后_________是否改變。

你認(rèn)為H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)?____(填一項(xiàng)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成BC以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:

A________ ;  B________ ;C________ ;  D________ ; E________ 。

(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

_______________________;

_______________________;

_______________________。

C在過氧化氫反應(yīng)中所起的作用是 ________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是

A. 減少煤的浪費(fèi) B. 減少氧氣的消耗

C. 減少二氧化碳的排放 D. 減少酸雨的形成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)對社會發(fā)展的重要貢獻(xiàn)之一就是不斷研發(fā)新型材料,玻璃屬于( 。

A. 非金屬材料 B. 有機(jī)合成材料 C. 金屬材料 D. 復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說法錯誤的是

A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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