實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出右圖中儀器的名稱(chēng):a______、b______、c______;
(2)儀器a中盛放的物質(zhì)是______(填名稱(chēng)),其在反應(yīng)中起______作用;
(3)此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____;
(4)儀器b與長(zhǎng)頸漏斗相比有何優(yōu)點(diǎn)?______.
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實(shí)驗(yàn)室里,常采用分解過(guò)氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.觀察裝置圖可知是用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣,用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)常加入二氧化錳作催化劑,要得到平穩(wěn)的氧氣流,常將過(guò)氧化氫加入二氧化錳中,而使用分液漏斗可以控制滴加液體的量和控制反應(yīng)速率.
故答案為:(1)錐形瓶;分液漏斗;集氣瓶;
(2)二氧化錳;催化;
(3)H2O2
MnO2
H2O+O2;
(4)能夠控制反應(yīng)的速率和液體的量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律,下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
分液漏斗
,b
試管
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
B
(填字母標(biāo)號(hào),下同)做氣體發(fā)生裝置;如果用D裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是
用帶火星的木條平放在集氣瓶口,如帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣已滿(mǎn)

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
,收集裝置是
D
.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;此外,也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體來(lái)制取CO2,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B

(4)右圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
使CO2氣體與水隔離,防止二氧化碳溶解于水
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
無(wú)
(填“有”或“無(wú)”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)

   回答下列問(wèn)題。

(1)    右圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A

和藥品B的名稱(chēng),完成此圖尚 未畫(huà)出部分的裝置圖,并畫(huà)上 藥品。

(2)    寫(xiě)出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                              

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)    右圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A 和藥品B的名稱(chēng),完成此圖尚 未畫(huà)出部分的裝置圖,并畫(huà)上 藥品。

(2)    寫(xiě)出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                              

     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)

  回答下列問(wèn)題。

(1)    右圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A 和藥品B的名稱(chēng),完成此圖尚 未畫(huà)出部分的裝置圖,并畫(huà)上 藥品。

(2)      寫(xiě)出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方 程式                               

    

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)    右圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A 和藥品B的名稱(chēng),完成此圖尚 未畫(huà)出部分的裝置圖,并畫(huà)上 藥品。

(2)      寫(xiě)出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方 程式                               

    

 

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