18．下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成
B．結(jié)構(gòu)示意圖為、的粒子，表示了同種元素不同的粒子
C．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
D．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

分析 A、據(jù)已有物質(zhì)的構(gòu)成的知識(shí)進(jìn)行分析解答；
B、元素的種類與原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān)；
C、氫原子無(wú)中子；
D、中子不帶電．

解答 解：A、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，正確；
B、這兩種微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是12，質(zhì)子數(shù)相同，屬于鎂元素的鎂原子和鎂離子，正確；
C、原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子，如氫原子無(wú)中子，故錯(cuò)誤；
D、分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子，還可能是中子，故錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是試管，b是水槽．
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性；
（4）小明用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示），收集裝置是D（填裝置序號(hào)）．寫出用該裝置收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法把點(diǎn)燃的木條放在瓶口，火焰熄滅，證明已滿；
（5）C裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是便于加酸．為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，必須使長(zhǎng)頸漏斗下端管口插到液體中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋正確的是（　�。�
A．變癟的兵乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱體積變大
B．降溫能使水結(jié)成冰，是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)
C．金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子種類不同
D．水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問(wèn)題．
（1）20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽＞A＞C．
（2）M點(diǎn)的含義10℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）現(xiàn)有一杯20℃時(shí)接近飽和的溶液，溫度升高至40℃時(shí)，變?yōu)轱柡腿芤海阏J(rèn)為該物質(zhì)可能是A、B、C中的C．
（4）、40℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，析出晶體最多的是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．2016年11月21日下午，一輛載有30噸濃硫酸的�；凡酃捃噦�(cè)翻并發(fā)生泄漏，高濃度硫酸擴(kuò)散并形成酸霧．此時(shí)，槽罐車罐體頂部已破裂，硫酸正從破裂處流出，罐體周邊馬路已被高濃度硫酸腐蝕，周圍20米范圍內(nèi)彌漫著濃烈的刺鼻味．根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，假如你是消防官兵，用熟石灰對(duì)泄漏出來(lái)的濃硫酸進(jìn)行化學(xué)中和，對(duì)已經(jīng)流失的硫酸進(jìn)行攔截，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氫原子：2H．（2）天然氣的主要成分：CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素對(duì)瘧疾的治療作用而成為2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)家獎(jiǎng)獲得者之一．已知青蒿素的分子式為C15H22O5，下列哪說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g
B．青蒿素由C，H，O三種元素組成，一個(gè)分子中有11個(gè)氫分子
C．青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成
D．青蒿素屬于有機(jī)物，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．之所以可以根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，是因?yàn)閺馁|(zhì)的角度說(shuō)化學(xué)方程式表示了什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)；從量的角度說(shuō)，化學(xué)方程式表示了各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，并且它們之間的質(zhì)量比成正比例關(guān)系．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中a．CO  b．金剛石  c．CH4 d．N2  e．O2 f．石墨   g．Si   h．O，選擇合適的物質(zhì)，將其字母序號(hào)填寫在下列橫線上：
①天然氣的主要成分c；    ②空氣中含量最多的物質(zhì)是d；
③可用來(lái)裁玻璃的是b；    ④地殼中含量最多的元素h．
（2）用化學(xué)符號(hào)表示：①3個(gè)氟原子3F； ②2個(gè)鐵離子2Fe3+．

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