右圖所示的硫和鐵絲是氧氣燃燒的兩個實驗,觀察并回答以下問題:

(1)實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是________.
(2)集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.說出甲瓶中水的作用是:________.
(3)如果把實驗乙中的水換成________溶液,從環(huán)保角度講效果會更好.請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:________.

解:(1)根據(jù)我們熟記可知:硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色的火焰;在氧氣中燃燒是藍(lán)紫色的火焰,同時放出一種刺激性的氣味
(2)甲瓶是做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,為了防止其生產(chǎn)黑色固體四氧化三鐵和放出大量的熱炸裂瓶底所以放水.
(3)實驗乙的水是吸收生產(chǎn)的有毒的氣體二氧化硫,根據(jù)該氣體的性質(zhì),可以將水換成另一種能夠與其反應(yīng)的堿溶液,比如常見的氫氧化鈉.反應(yīng)的方程式和二氧化碳與堿反應(yīng)的方程式類似.
故正確答案:(1)發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成;
(2)甲瓶中的水用于防止生成的固體熔化物炸裂瓶底;
(3)氫氧化鈉;2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
分析:根據(jù)圖示可知:硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實驗比較,其中我們觀察到甲乙兩集氣瓶底都盛有水,但它們的作用是不同的,甲瓶是鐵絲燃燒防止生產(chǎn)的固體炸裂瓶底,而乙瓶是硫在燃燒生產(chǎn)有毒的有刺激性二氧化硫氣體會造成環(huán)境污染.當(dāng)然我們在做實驗是乙瓶中水也可以換成能夠吸收二氧化硫的堿溶液(例如氫氧化鈉溶液).
點評:本題是結(jié)合課本中氧氣與硫、鐵這兩種固體反應(yīng)的實驗以圖示的形式展開,考查了對其化學(xué)現(xiàn)象和注意事項的記憶情況,注意這兩個實驗相同點都是集氣瓶中放了水,但是它們的目的不同,找出相應(yīng)的解決策略能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、右圖所示的硫和鐵絲是氧氣燃燒的兩個實驗,觀察并回答以下問題:
(1)實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是
發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成

(2)集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.說出甲瓶中水的作用是:
甲瓶中的水用于防止生成的固體熔化物炸裂瓶底

(3)如果把實驗乙中的水換成
氫氧化鈉(堿溶液也可給分)
溶液,從環(huán)保角度講效果會更好.請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
②探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
1535 2750 約1800
97.8 883 約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點
沸點
(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān).通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰
沸點低于燃燒溫度時能產(chǎn)生火焰
沸點低于燃燒溫度時能產(chǎn)生火焰
.由此推測:鈉在燃燒時,
(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點
硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是
無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶
無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶
;化學(xué)性質(zhì)是
燃燒
燃燒
;酒精的用途是
作燃料
作燃料

(2)向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:
引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)
引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)

(3)實驗中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火措施是
用濕抹布蓋滅
用濕抹布蓋滅

(4)下列儀器不能用酒精燈加熱的是
C
C

A.燃燒匙        B.試管        C.量筒        D.蒸發(fā)皿
(5)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另
一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
1535 2750 約1800
97、8 883 約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點
沸點
(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān).通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰
沸點低于燃燒溫度時
沸點低于燃燒溫度時
.由此推測:鈉在燃燒時,
(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點
硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年河北省中考化學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:填空題

右圖所示的硫和鐵絲是氧氣燃燒的兩個實驗,觀察并回答以下問題:

(1)實驗乙發(fā)生的現(xiàn)象是.
(2)集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.說出甲瓶中水的作用是:.
(3)如果把實驗乙中的水換成溶液,從環(huán)保角度講效果會更好.請寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式:.

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