【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:
(1)20℃時,將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中,所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
(2)10℃時,欲將150g乙物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半,需要加水g.
(3)某同學(xué)欲將20℃時300g20%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍.他采用恒溫蒸發(fā)水的方法,并進行了如下計算:
解:設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,
300g×20%=(300g﹣x)×40%
解得:x=150g
試分析:他能否達到目的,并說明理由.
【答案】
(1)20%
(2)150
(3)
他不能達到目的;20℃時20%的甲溶液,為該溫度下的飽和溶液,溫度不變,溶解度不變,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
【解析】(1)20℃時,甲的溶解度為25g,其涵義是20℃時,100g水中最多溶解25g甲,溶液達到飽和狀態(tài);則20℃時將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50g水中,最多只能溶解12.5g甲,形成的是飽和溶液,所形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 100%=20%.(2)10℃時,乙的溶解度為15g,其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%≈13.0%.設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則150g×13.0%=(150g+x)×6.5% x=150g.(3)某同學(xué)欲將20℃時300g20%的甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍.20℃時20%的甲溶液,為該溫度下的飽和溶液;他采用恒溫蒸發(fā)水的方法,恒溫蒸發(fā)水,溫度不變,有晶體析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故他不能達到目的.
所以答案是:(1)20%;(2)150;(3)他不能達到目的;20℃時20%的甲溶液,為該溫度下的飽和溶液,溫度不變,溶解度不變,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
【考點精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識點,需要掌握1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
B.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子間有空隙,原子間無空隙
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答問題:
(1)寫出儀器H的名稱;
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是(填字母);
(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→→收集裝置.(填裝置字母)
(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補充完整并標(biāo)明氣體流向.
(6)利用補充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:
(1)A,B,C中表示混合物的是 .
(2)上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是 , 該化學(xué)變化中一定不變的粒子是(填粒子名稱).
(3)A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為 , 若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一種氯原子,原子核內(nèi)含有17個質(zhì)子和18個中子,則該氯原子核外電子數(shù)為( )
A.1
B.17
C.18
D.35
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