分析 根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為E是紅色固體單質(zhì),則E是銅,銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅,A與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的硫酸;反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,B能與X溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液F,則B是鐵,C是二氧化碳,F(xiàn)是硫酸亞鐵,G是氫氣,據(jù)此解答即可.
解答 解:由B、E、G屬于單質(zhì),E為紅色固體,可判斷E為銅,銅和氧氣加熱生成的A是氧化銅,A與過(guò)量的稀硫酸反應(yīng)得到的X溶液中含有生成的氯化銅和剩余的硫酸;反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,B能與X溶液反應(yīng)生成銅和淺綠色溶液F,則B是鐵,C是二氧化碳,F(xiàn)是硫酸亞鐵,G是氫氣,代入框圖,推斷正確.
故答案為:
(1)CuO;化合反應(yīng);
(2)H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進(jìn)行有依據(jù)性的猜測(cè),再進(jìn)行驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變 | |
C. | 氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,原子種類沒(méi)有發(fā)生改變 | |
D. | 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拒絕使用一次性筷子 | B. | 上學(xué)用手帕代替紙巾 | ||
C. | 增加私家車用量,提高生活質(zhì)量 | D. | 使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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