【題目】將、、三種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下充分反應后（生成一定質(zhì)量的），測得反應物和產(chǎn)物在反應前后的質(zhì)量如表所示：

物質(zhì)

反應前

反應后

對該反應的下列說法錯誤的是（ ）

A.該項反應的、的質(zhì)量比為

B.該反應中的值是

C.該反應中的值是

D.若、、、的相對分子質(zhì)量分別為、、、，則該反應的化學方程式可表示為

【答案】ABD

【解析】

根據(jù)題意可知，將A、B、C三種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下充分反應，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知：A的質(zhì)量減小，是反應物，減小的質(zhì)量，C的質(zhì)量增加，是生成物，增加的質(zhì)量；所以B是反應物，由于A有剩余所以B完全反應，由題意可知D是生成物，生成的質(zhì)量是，據(jù)此進行有關(guān)分析。

由質(zhì)量守恒定律及表中的數(shù)據(jù)可知：將A、B、C三種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下充分反應，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知：A的質(zhì)量減小，是反應物，減小的質(zhì)量，C的質(zhì)量增加，是生成物，增加的質(zhì)量；所以B是反應物，由于A有剩余所以B完全反應，由題意可知D是生成物，生成的質(zhì)量是，所以：

A、綜上分析，參加反應的A的質(zhì)量是4g，參加反應的B的質(zhì)量是16g，故該反應的A、B的質(zhì)量比是，故A錯誤。

B、由分析可知，B是反應物，全部參加了反應，故X的值應是0，故B錯誤。

C、由于參加反應的A的質(zhì)量是4g，生成C的質(zhì)量是11g，當B完全反應時生成了D的質(zhì)量是9g，所以Y的值應等于9，故C正確。

D、若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為、、、，則該反應的化學方程式可表示為，不符合質(zhì)量守恒定律，故D錯誤。

故選：ABD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】中考前，沈陽市對初中畢業(yè)生進行了化學實驗操作考查。小翔抽到的題簽是：檢驗溶液的酸堿性。他選擇紫色石蕊試液完成了這個實驗。一直喜歡科學探究的他在得知成績合格后，立即向老師詢問，知道了樣品為稀氯化鈉溶液，樣品為稀鹽酸，樣品為稀碳酸鈉溶液。細心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己廢液缸里的廢液呈現(xiàn)紅色。請你幫助小翔

（1）廢液里一定含有的物質(zhì)是_____、_____（石蕊試液和水不填）。

（2）廢液呈現(xiàn)紅色的原因可能是_____（從實驗前配制樣品或小翔實驗操作的角度分析，答一點即可。）

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【題目】一氧化碳在氧氣中燃燒，火焰呈藍色，同時放出大量的熱，其反應的微觀過程如下圖所示，根據(jù)此圖判斷，下列說法正確的是 ( )

A.該反應中生成兩種物質(zhì)

B.化學反應前后元素的種類不變

C.化學反應前后分子的種類和數(shù)目都不變

D.發(fā)生反應前，一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比是7：4

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【題目】具有 850 多年歷史的法國地標性建筑巴黎圣母院，在修繕過程中，因工人的煙蒂引燃圣 母院的樓頂，進而擴大到天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。大火持續(xù)近 5 個半小時后被撲滅，造成了巨大的損失。

（1）煙蒂引燃圣母院的木板，木板容易著火煅燒的原因是____。

（2）大火發(fā)生后很多文物如油畫、衣服等被燒毀，但古銅器、金手鐲等許多金屬文物未燒毀被搶救出來，古銅器在烈火中灼燒時表面變黑色，請寫出反應的化學方程式___ 。

（3）因巴黎圣母院的建筑特點和文物保存，發(fā)生大火時，下列滅火措施不提倡實施的是_（填標號）。

A 往燃燒區(qū)投放滅火彈

B 用高壓水槍大量噴灑

C 在燃燒區(qū)周圍設(shè)置隔離帶

D 從高空分別投下干冰和進行灑水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某同學進行了如圖所示的操作（假設(shè)其它成分可溶于水但不參加反應）。 反應的化學方程式：

（1）該實驗中，裝置的氣密性對測定結(jié)果 （填“有”或“無”）影響。

（2）計算該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，下列說法正確的是（ ）

A.B導管連接供給氧氣的鋼瓶

B.A導管連接病人吸氧氣的塑膠管

C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D.該裝置可用來觀察氧氣輸出的速度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，依據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）上述六種元素中屬于金屬元素的是_____（填字母編號），C元素的化學性質(zhì)與_____（填字母編號）元素相似。

（2）在化學反應中，E元素的原子容易_____（填“失去”或“得到”）電子形成陽離子，該元素的離子符號是_____；該元素的單質(zhì)與氧氣反應的化學方程式是_____。

（3）A、B元素和氧元素組成的一種常見氮肥的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本第227頁的實驗(如圖)回答問題：

①電流表指針為什么會發(fā)生偏轉(zhuǎn)？_________.

②燒杯內(nèi)有何現(xiàn)象？_________.

③通過該實驗你能得出什么結(jié)論：______．

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【題目】化學用語是國際通用語言，請用化學用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素_____________。

（2）硒元素（Se）具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能，請根據(jù)如圖結(jié)構(gòu)示意圖，寫出硒離子的離子符號_____________。

（3）標出硝酸銅中銅元素的化合價____________。

（4）鐵絲在氧氣中燃燒的生成物的化學式為____________。

（5）2017年5月，我國首次實現(xiàn)海域可燃冰試采成功�？扇急闹饕煞质羌淄椋垖懗黾淄槿紵幕瘜W方程式______________________________。

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