【題目】下列制品不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能直接獲得的是（　�。�

A.玻璃B.鋼鐵C.石材D.塑料

【答案】C

【解析】

A、玻璃是經(jīng)過(guò)化學(xué)加工的制品,屬化學(xué)制品；

B、鋼鐵是通過(guò)化學(xué)變化合成的,也是化學(xué)制品；

C、石材是天然材料制品,不屬化學(xué)制品；

D、塑料是通過(guò)化學(xué)變化合成的,也屬化學(xué)制品；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源．
（1）生活中常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水，日常生活中，降低水硬度的方法是 ．
（2）洗潔精能清除油污，這是利用它的作用．
（3）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 2R + 4K2O + 3O2↑，則R是（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）

①俗名：__________，其水溶液顯__________性（與指示劑、酸發(fā)生反應(yīng)）

②用途：面食__________（既除掉面食中多余酸，又使面食疏松），治療胃酸過(guò)多癥。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于空氣中各成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.稀有氣體通電發(fā)光是利用其化學(xué)性質(zhì)

B.食物腐敗、農(nóng)家肥腐熟、釀酒、釀醋都是氧化反應(yīng)，過(guò)程緩慢但是也會(huì)釋放熱量

C.可以直接從空氣中分離氫氣用作高能燃料

D.氮?dú)馐鞘忻嫔掀毡槭褂玫牡?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于氧氣用途的是（　�。�

A.作燃料B.醫(yī)療搶救C.作氣體肥料D.作保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如圖裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出E裝置之中除導(dǎo)管外的兩種儀器名稱(chēng)、 ．
（2）寫(xiě)出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式；該反應(yīng)屬于反應(yīng)．（填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）
（3）若用A裝置制取氧氣，排水法收集完氧氣后，應(yīng)先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈，目的是防止 ．
（4）用C裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，常溫下H2S是一種無(wú)色、有臭雞蛋味的氣體，密度比空氣大能溶于水，其水溶液呈酸性．制取并收集硫化氫氣體，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的元素與地殼中含量最多的非金屬元素、含量最多的金屬元素形成的化合物化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大詩(shī)人于謙寫(xiě)的《石灰吟》就是指石灰石煅燒得到生石灰，生石灰用水沖洗制成熟石灰，再用熟石灰抹墻的變化過(guò)程，試用反應(yīng)方程式表示這個(gè)過(guò)程：①：__________________________②___________________，③__________________________。其中沒(méi)有涉及到__________基本反應(yīng)類(lèi)型。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“跑男”娛樂(lè)節(jié)目若要求闖關(guān)失敗接受“冰桶挑戰(zhàn)”，參與者用冰水澆遍全身，并為肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥（漸凍人）募款幫助治療。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A.冰桶中冰水是一種純凈物B.冰中水分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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