(1)汽車安全氣囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2.汽車發(fā)生猛烈碰撞時(shí),NaN3分解,生成甲、乙兩種單質(zhì),有關(guān)的化學(xué)方程式為
 
;KNO3的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)TiO2制成的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上制取TiO2的方法是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeC13+3CO2,X與氧氣反應(yīng)生成TiO2和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)疊氮化鈉在放電條件下迅速分解生成甲、乙兩種單質(zhì)(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,兩種單質(zhì)應(yīng)為鈉和氮?dú)猓,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2NaN3
 撞擊 
.
 
2Na+3N2↑.
氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,不?huì)對(duì)人體造成傷害;KNO3的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲(金屬鈉)反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物;單質(zhì)乙應(yīng)為氮?dú)猓瑑煞N氧化物分別為氧化鈉和氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑.
(2)由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類及數(shù)目不變;在反應(yīng)的方程式2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2中,反應(yīng)物中有2個(gè)鐵原子、2個(gè)鈦原子、6個(gè)氧原子、14個(gè)氯原子、3個(gè)碳原子,生成物中有2個(gè)鐵原子、6個(gè)氧原子、6個(gè)氯原子、3個(gè)碳原子,所以2X中有2個(gè)鈦原子、8個(gè)氯原子,則1個(gè)X分子中有1個(gè)鈦原子、4個(gè)氯原子,因此X的化學(xué)式為:TiCl4;TiCl4與氧氣反應(yīng)生成TiO2和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是TiCl4+O2═TiO2+2Cl2
故答案為:(1)2NaN3
 撞擊 
.
 
2Na+3N2↑;10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑;(2)TiCl4+O2═TiO2+2Cl2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是
 

A.金剛石、氧化鎂、粗食鹽、冰水    B.水銀、干冰、熟石灰、天然氣
C.生鐵、鐵銹、純堿、石油        D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料,實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的固體,標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”.為了檢驗(yàn)里面是否還存在NaOH,實(shí)驗(yàn)員取少量該固體樣品進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有
 
(填序號(hào)).
A.CaCl2    B.Na2CO3    C.NaOH     D.Na2CO3 和NaOH
(2)如果白色沉淀中含有一種物質(zhì),這種物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命的源泉,愛(ài)護(hù)水,了解水的有關(guān)知識(shí)是很有必要的.
(1)自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀、過(guò)濾、吸附、
 
,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn).在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)飲用硬度過(guò)大的水都不利于人體健康,通常我們可用
 
檢驗(yàn)硬水和軟水,生活中常用
 
的方法使硬水軟化.
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),以下方式中有利節(jié)水的是
 
(填字母序號(hào)).
  A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
  B.加了過(guò)量洗衣粉洗衣服,然后反復(fù)沖洗
  C.不間斷地放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬.下表表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的大致年限.

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)、利用的先后順序跟下列
 
有關(guān).
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性;④金屬的延展性;⑤金屬冶煉的難易程度.
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟
 
等物質(zhì)相互反應(yīng)的結(jié)果.
(3)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,能準(zhǔn)確標(biāo)量的讀數(shù)是(  )
A、60.12g
B、60.124g
C、60.1g
D、60.01g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)方程式的書寫對(duì)應(yīng)的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,均正確的是(  )
A、4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5 產(chǎn)生大量白煙
B、Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2 發(fā)出耀眼的白光
C、4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3火星四射,有黑色固體生成
D、C2H5OH+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+H2O  放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品
B、大理石常用于建筑材料
C、食鹽常用于生活調(diào)味品
D、純堿常用于制玻璃等工業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納不正確的是(  )
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類
B、物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成
C、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切
D、原子是化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒,因此原子不可再分

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