用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液都能發(fā)生反應(yīng).

(1)關(guān)閉活塞K,通入CO2氣體,A、B中均無(wú)明顯變化.則B中盛放的溶液是
 

(2)打開(kāi)活塞K,繼續(xù)通入CO2氣體,此步實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(3)欲通過(guò)B裝置得到干燥的CO2氣體,則B瓶中盛放的試劑為
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),氣體的干燥(除水),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)關(guān)閉K,通入二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化,可推測(cè)A、B中盛放的物質(zhì),假設(shè)A中為氫氧化鈣,則一定變渾濁進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)打開(kāi)K,繼續(xù)通入二氧化碳,A中氫氧化鈉溶液反應(yīng)完,所以二氧化碳與B中物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析.
解答:解:(1)關(guān)閉K,通入二氧化碳,A、B中均無(wú)明顯變化,假設(shè)A中為氫氧化鈣,則一定變渾濁;可推測(cè)B中盛放的物質(zhì)為氫氧化鈣,B中無(wú)現(xiàn)象,因?yàn)槎趸急粴溲趸c溶液吸收干凈;
(2)打開(kāi)K,繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳與B中氫氧化鈣溶液,所以此步實(shí)驗(yàn)的目的是:驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng);
(3)濃硫酸有吸水性,二氧化碳是酸性氣體,用酸性干燥劑,所以B瓶中盛放的試劑為:濃硫酸.
故答案為:(1)氫氧化鈣;
(2)驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應(yīng);
(3)濃硫酸.
點(diǎn)評(píng):掌握探究二氧化碳性質(zhì)的方法與技巧,了解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,學(xué)會(huì)根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)反應(yīng)結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

吸毒嚴(yán)重危害身心健康,一旦吸毒就很難戒除.有一種“搖頭丸”的毒品,它的化學(xué)式為C9H13N,則它的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、121B、122
C、130D、135

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根燃著的木條,分別伸入裝有人呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀(guān)察到木條在盛有空氣的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒更旺,由此說(shuō)明(  )
A、空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成
B、呼出氣體中氧氣的含量比空氣中小
C、呼出氣體中氧氣含量比空氣中大
D、呼出的氣體是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列化合物中,具有+5價(jià)元素的是( 。
A、P2O5
B、H2SO4
C、KMnO4
D、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銀的導(dǎo)電性比銅好,為什么電線(xiàn)一般用銅制而不用銀制?為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話(huà),可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)試管A中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 

(2)實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,觀(guān)察到燒杯底部出現(xiàn)沉淀,該沉淀的化學(xué)式
 

【提出問(wèn)題】燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們分析后,一致認(rèn)為溶液中一定含有氯化鈉,可能含有下列物質(zhì)中的一種或多種:A.碳酸鈉 B.氯化鈣 C.氫氧化鈣 D.氫氧化鈉
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
 取樣,滴加
 
 有氣泡產(chǎn)生 得到的溶質(zhì)是
 
 
 取樣,滴加氯化鈣溶液,至不再產(chǎn)生沉淀,取上層溶液滴加酚酞試液 溶液變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是某廠(chǎng)生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:CaCl2+
 
+CO2=CaCO3+
 
+H2O
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作l的名稱(chēng)是
 
,使用到的玻璃儀器有
 
、
 
 

(3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有
 
(寫(xiě)一種化學(xué)式即可).操作2為:
 
、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中選用的試劑為
 
(選擇序號(hào)).
①NH4Cl溶液      ②A(yíng)gNO3溶液      ③CaCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你幫忙解決下列問(wèn)題:
(1)怎樣鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液?
(2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似.人若誤食會(huì)引起中毒.亞硝酸鈉的水溶液顯堿性,食鹽水溶液顯中性.如果讓你來(lái)鑒別亞硝酸鈉和食鹽,你會(huì)如何做?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氫原子
 
                     (2)-2價(jià)的硫元素
 

(3)消石灰
 
                        (4)三個(gè)碳酸根離子
 

(5)硫酸根中硫是正六價(jià)
 
             (6)4個(gè)氧分子
 

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