【題目】20℃時(shí)，某固態(tài)物質(zhì)M 的溶解度為 25g�，F(xiàn)有 20℃時(shí)該物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5%的溶液甲和 20%的溶液乙，下列有關(guān)甲、乙兩種溶液的判斷不正確的是

A. 乙溶液為飽和溶液

B. 等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑質(zhì)量：甲＞乙

C. 向溶液乙中加入一定量食鹽攪拌后，溶液的質(zhì)量增加

D. 冷卻溶液甲后，溶液的質(zhì)量一定減少

【答案】D

【解析】

A、20℃時(shí)，物質(zhì)M的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，故乙溶液為飽和溶液，正確；

B、乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶劑質(zhì)量：甲＞乙，正確；

C、乙溶液不是食鹽的飽和溶解，向溶液乙中加入一定量食鹽攪拌，食鹽會(huì)溶解，溶液的質(zhì)量增加，正確；

D、冷卻溶液甲后，溶液的質(zhì)量一定不一定減少，有可能不變；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

（1）“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。

如圖是一款自行車的圖片，所標(biāo)材料中，車架主要含有的金屬元素是_____，為防止車架生銹，可以采取的防銹措施是_____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_____（填“大”或“小”）。

（2）赤鐵礦（主要成分Fe2O3）是煉鐵的一種礦石，Fe2O3屬于_____（填“單質(zhì)”或“氧化物”），我國(guó)是使用“水法冶銅”最早的國(guó)家，請(qǐng)寫(xiě)出鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_____。（填序號(hào)）

①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag

③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

①用化學(xué)用語(yǔ)表示：硫酸根離子_____，亞鐵離子_____，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。

②元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，如圖表示的微粒中共有_____種元素，其中與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____，B與C形成化合物的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如表格是甲乙丙三種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度（單位g），如圖是KNO3、NaCl兩種固體的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合表格和曲線回答下列問(wèn)題

0℃

30℃

60℃

90℃

甲

13.3

45.8

110

202

乙

35.5

36.0

37.1

38.1

丙

0.18

0.16

0.12

0.08

（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中可能是硝酸鉀的是_____；

（2）欲使30℃時(shí)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，除加溶劑外還可以采取的方法是_____；

（3）在30℃時(shí)，將50g甲放入100g水中，充分?jǐn)嚢�。所得溶液的質(zhì)量約為_____g，將此混合物升溫到90℃時(shí)，以下說(shuō)法正確的是_____

A 甲的溶解度變大 B 甲溶液的質(zhì)量變大 C 溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

（4）KNO3中混有少量NaCl，提純KNO3采取_____結(jié)晶方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鈉中的一種成幾種，為測(cè)定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。取樣，先后逐滴加入氯化鋇溶液、稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

（1）由上述實(shí)驗(yàn)可知，原溶液中一定含有_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中，AB之間圖象所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)定有_____ （填化學(xué)式，下同）。BC段減少的沉淀是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

（1）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選_____（填“b”或“c”）

（2）從裝置A~D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集，應(yīng)選圖中的_____（填字母），化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____（填字母），化學(xué)方程式為_____

（3）用裝置E排空氣法收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____（填“d”“e”）端進(jìn)入。若制取的O2用F裝置排水收集，請(qǐng)將圖F補(bǔ)畫(huà)完整。_____

（4）選用D裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號(hào)）

①反應(yīng)前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時(shí)，等到氣泡連續(xù)且均勻放出，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體時(shí)，先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí) “二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)。

（1）從反應(yīng)物角度如圖所示，甲同學(xué)往集氣瓶?jī)?nèi)注入氫氧化鈉溶液，U型管右邊液面________（填“升高”或“降低”），他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成_______（寫(xiě)物質(zhì)名稱）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，才能說(shuō)明二者發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（2）從生成物角度

① 丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng)，該方法_______（填“可行”或“不可行”），原因是_________________________________________。

② 丁同學(xué)建議，往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察到___________現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，因此說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的，該物質(zhì)是___________（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。

（2）B的化學(xué)式為 。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 　 　 　　。

（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A. 15℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 35℃時(shí)，30g甲加入50g水中，得到80g甲溶液

C. 從乙溶液中獲得乙晶體，常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

D. 降低溫度，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案