將CO2 通入下列液體中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
①紫色石蕊溶液    ②氫氧化鈉溶液      ③澄清石灰水      ④水．
A、①②B、②④C、①③D、只有④
考點：二氧化碳的化學性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，判斷下列物質(zhì)是否能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，若能反應(yīng)還需要判斷反應(yīng)是否有明顯的實驗現(xiàn)象．
解答：解：
A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故正確；
B、二氧化碳通入氫氧化鈉溶液，與氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象；故不正確；
C、二氧化碳通入澄清石灰水生成不溶于水的碳酸鈣而使澄清石灰水變渾濁；故正確；
D、二氧化碳既能溶于水又能與水發(fā)生反應(yīng)，但二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，無明顯現(xiàn)象；故不正確；
答案：B
點評：二氧化碳通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，實驗室通常利用這一反應(yīng)檢驗氣體二氧化碳．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在水中能大量共存的一組離子是（　�。�
A、Ca2+、CO32-、K+
B、Fe3+、Na+、OH-
C、Na+、Cl-、OH-
D、H+、Cl-、CO32-

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液中，溶質(zhì)是液體的是（　�。�
A、75%的消毒用的酒精
B、輸液用的葡萄糖溶液
C、食鹽水
D、鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

預(yù)防一氧化碳中毒，下列做法不正確的是（　　）
A、安裝煙囪，改善爐子排氣狀況
B、打開門窗，使室內(nèi)通風
C、把煤球爐提到門外
D、室內(nèi)放一桶水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．下列對化學用語解釋正確的是（　�。�
A、2H-2個氫分子
B、Ne2-氖氣
C、2H2O-2個水分子
D、Mg2+-鎂原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中，錯誤的是（　　）
A、氧氣可做氧化劑
B、氧炔焰可用來焊接或切割金屬
C、氧氣可用做燃料
D、氧氣制成液氧炸藥，可用來開山采礦

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科目：初中化學 來源： 題型：

某合金與鐵的物理性質(zhì)比較如下：
熔點密度硬度導電性
某合金2500℃3.00g/cm37.42.3
鐵1535℃7.86g/cm34.517
根據(jù)以上信息，你認為該合金適合用作（　�。�
A、導線B、保險絲
C、飛機外殼D、炊具

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說法中不正確的是（　　）
A、氧氣能支持燃燒，可作燃料
B、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D、帶火星的木條能在盛有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學式書寫規(guī)范的是（　　）
A、氧化鎂mgO
B、氯化鋁alCl
C、氧化鐵FeO
D、燒堿NaOH

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