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20．下列各組離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（　�。�
A．Fe3+、Ca2+、CO32-B．Na+、SO42-、Cl-C．Ba2+、H+、Cl-D．Ag+、NH4+、NO3-

分析 pH為12的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-．根據復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據此進行分析判斷即可．

解答 解：A、由于Ca2+和CO32-結合生成碳酸鈣沉淀，不能共存，故A錯誤；
B、由于陰陽離子組合時沒有水、沉淀或氣體生成，因此這四種離子在水溶液中可以大量共存，故B正確；
C、氫離子和氫氧根離子會生成水，不能共存，故C錯誤；
D、由于NH4+和OH-結合生成氨氣和水，不能共存，故D錯誤．
故選項為：B．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．金屬單質家族四兄弟W、X、Y、Z，不小心掉入稀鹽酸池，神情如圖所示
則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為（　　）
A．W＞X＞Y＞ZB．X＞W＞Z＞YC．Z＞X＞W＞YD．Y＞Z＞X＞W

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．化學就在我們身邊，現有A、金剛石B、消石灰C、稀硫酸D、甲烷四種物質，從中選擇適當的物質按下列要求填空（填序號）．
（1）可作氣體燃料的是D；（2）可用于刻劃玻璃的是A；
（3）可用于金屬表面除銹的是C；（4）可用于改良酸性土壤的是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，被廣泛用于火箭、導彈、航天飛機、船舶等，如圖為某化工企業(yè)生產鈦流程示意圖：

請回答下列問題：
（1）在步驟①中常將鈦酸亞鐵礦石粉碎，其目的是增大接觸面積，FeTiO2中鈦元素的化合價為+4價．
（2）①中化學方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl3（填化學式）．
（3）②中CO和H2以化學計量數1：2恰好完全反應，則該反應的基本反應類型是化合反應．
（4）③中氬氣的作用是作保護氣，該步反應的化學方程式為2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$2MgCl2+Ti．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下列對于化學方程式S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 意義讀法正確的是C
A．硫加氧氣等于二氧化硫
B．每一份質量的硫和一份質量的氧氣完全反應得到一份質量的二氧化硫
C．每一個硫原子和一個氧分子反應生成一個二氧化硫分子
D．每32份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成64份質量的二氧化硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列變化與空氣的成分無關的是（　�。�
A．白酒在空氣中散發(fā)出香味B．銅在潮濕空氣中產生“銅銹”
C．石灰水在空氣中溶液質量減小D．白磷在空氣中自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．歸納總結是重要的學習方法，下列對一些知識的歸納總結，錯誤的一組是（　�。�
A．實驗室中常用的酸：鹽酸、硫酸
B．有腐蝕性的物質：濃硫酸、濃氫氧化鈉溶液
C．可用作干燥劑的物質：固體氫氧化鈉、生石灰、稀硫酸等
D．不溶于水但溶于酸的物質：碳酸鈣、碳酸鋇等不溶性碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質中的少量雜質（括號內為雜質），只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是（　�。�
A．SO2（H2O）B．K2SO4溶液（H2SO4）C．NaCl溶液（MgCl2）D．CO2（HCl）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．生活離不開水，某化學興趣小組對學校附近河流水質的狀況進行調查研究．
（1）要除去水樣中的不溶物，可采取的操作是過濾．
（2）完成（1）中的操作后，可用肥皂水檢驗所得水樣屬于硬水還是軟水
（3）完成（2）中的操作后，測定水樣為硬水．日常生活中，當水的硬度大并且擔心病菌過多時，可以采取煮沸的方法降低水的硬度和殺滅病菌．
（4）ClO2是一種安全的飲用水消毒劑，生產ClO2的化學反應方程式為2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl，方程式中X的化學式為Cl2 ．
（5）愛護水資源是公民的責任和義務．下列行為不屬于節(jié)約用水的是AB．
A、用未經處理的工業(yè)廢水澆地 B、洗衣機洗衣服時不間斷地邊注水邊沖洗、排水
C、洗過菜的水用來澆花  D、農業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌．

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