分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)T1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是30g,所以稱(chēng)量6.0gKNO3,加入20g水,固體全部溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{6g}{26g}$×100%=23.1%,該溶液為飽和溶液;
(2)將上述溶液由T1℃加熱至T2℃,溶解度增大,有關(guān)溶液的變化描述正確的是變?yōu)椴伙柡腿芤海苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選:bd;
(3)某同學(xué)在T1℃時(shí),稱(chēng)量6.0gKNO3,加入20g水,攪拌卻發(fā)現(xiàn)燒杯中仍有少量固體不溶,說(shuō)明量取的水的體積偏小,或向燒杯中傾倒水時(shí),有水濺出,故選:ad;
(4)能使(3)中固體全部溶解的措施加少量水.
故答案為:(1)23.1%,飽和;
(2)bd;
(3)ad;
(4)加入少量水.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
成分 | 吸入的空氣 | 呼出的氣體 |
N2 | 78% | 78% |
O2 | 21% | 16% |
CO2 | 0.03%, | 4%, |
其他 | 稀有氣體0.94% 較少的水汽 | 稀有氣體1% 較多的水汽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) | B. | 試劑M可以是活性炭 | ||
C. | 步驟Ⅲ屬于物理變化 | D. | 凈化后的水仍是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 方法正確,測(cè)量結(jié)果正確,結(jié)論正確 | B. | 方法錯(cuò)誤,測(cè)量結(jié)果偏小,結(jié)論正確 | ||
C. | 方法錯(cuò)誤,測(cè)量結(jié)果偏大,結(jié)論錯(cuò)誤 | D. | 方法錯(cuò)誤,測(cè)量結(jié)果偏大,結(jié)論正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地殼中幾種元素含量的比較:O>Si>Al | |
B. | 構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子:分子、原子、離子 | |
C. | 常見(jiàn)的堿:NaOH、KOH、Ca(OH)2 | |
D. | 溶于水,溶液溫度升高的物質(zhì):NaOH、濃H2SO4、NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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