氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)
 
的氣體,具有
 
性,是一種常用的
 
劑.
①(
 
色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中
 
,在氧氣中發(fā)出
 
,生成的氣體能使石灰水變
 
的氣體
 
,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

②(
 
色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中
 
,在氧氣中
 
,生成刺激性氣味的氣體
 
,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 
.為了防止產(chǎn)生的氣體污染空氣,常在集氣瓶底倒一些
 
 
,目的是
 

③(
 
色或
 
色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:
 
,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

④(
 
色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出
 
,放出
 
,生成
 
,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

⑤(
 
色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:
 
 
,生成
 
,寫出符號(hào)表達(dá)式
 
.集氣瓶底倒一些水,目的
 
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)氧氣的性質(zhì)、常見的可燃物在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)及注意的事項(xiàng)分析回答有關(guān)的問題.
解答:解:氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在反應(yīng)中提供氧具有氧化性,是一種常用的氧化劑.
①(黑色)C和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中紅熱,在氧氣中發(fā)出白光,生成的氣體能使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
②(淡黃色)S和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:在空氣中產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成刺激性氣味的氣體二氧化硫,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2.為了防止產(chǎn)生的氣體污染空氣,常在集氣瓶底倒一些水或氫氧化鈉溶液,目的是吸收二氧化氣體,防止污染空氣.
③(暗紅色或白色)P和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:生成大量的白煙、放出熱量,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
④(銀色)Mg和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色的固體,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
⑤(銀白色)Fe和O2反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射,生成 一種黑色固體,寫出符號(hào)表達(dá)式 3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4.集氣瓶底倒一些水,目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
故答為:比較活潑,氧化,氧化;①黑、紅熱,白光,二氧化碳,:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;②淡黃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,二氧化硫,S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2,水,氫氧化鈉溶液,吸收二氧化氣體,防止污染空氣;③暗紅,白,生成大量的白煙、放出熱量,4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;④銀色,耀眼的白光,放出熱量,白色的固體,2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.⑤銀白,劇烈燃燒,火星四射,一種黑色固體,3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4,目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力以及常見的可燃物燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等知識(shí),化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( 。
A、用鹽酸除鐵銹2HCl+FeO=FeCl2+H2O
B、用二氧化碳制碳酸飲料CO2+H2O=H2CO3
C、用電解水的方法測(cè)定水的組成2H2O=2H2↑+O2
D、用碳酸鈉制氫氧化鈉Na2CO+Ca(OH)2═CaCO3+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶口和橡膠塞上常有白色粉末出現(xiàn).為了探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)將白色粉末放于水中白色粉末溶于水,形成無(wú)色溶液\
(2)將無(wú)色酚酞滴入步驟(1)形成的無(wú)色溶液中溶液顏色變紅該溶液呈
 
(3)在步驟(2)所形成的溶液中加入稀鹽酸,并在試管口放一根燃燒的火柴溶液由紅色變成無(wú)色,燃燒的火柴熄滅了溶液中含有
 
離子;
白色粉末中含
 
(填化學(xué)式)
完成步驟(3)中相關(guān)變化的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226,則鐳原子核外電子數(shù)為
 
,質(zhì)子數(shù)為
 
,中子數(shù)為
 

A.88  B.138 C.226  D.314.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若為原子,則X=
 
,元素名稱為
 
(填元素符號(hào)名稱),若該微粒帶一個(gè)單位的正電荷,則X=
 
,符號(hào)為
 
;該微粒帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,則X=
 
,符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供以下藥品和儀器,請(qǐng)回答:藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、二氧化錳、稀鹽酸、過氧化氫溶液.儀器:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰兩種固體混合物來(lái)制取甲烷[CH4],甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水且具有可燃性的氣體.請(qǐng)從以上儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置(包括發(fā)生裝置和收集裝置):
 
.點(diǎn)燃甲烷前一定要
 

(2)利用(1)中裝置和以上藥品還可以制取
 
,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)請(qǐng)從以上儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置(包括發(fā)生裝置和收集裝置):
 
,選擇的藥品是
 
,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

用這套氣體發(fā)生裝置也來(lái)制取二氧化碳,如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)
 

(4)利用(3)中裝置和以上藥品還可以制取
 
,選擇的藥品是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有:a 空氣,b 氧氣,c 二氧化碳,d 水,e 米醋,f 氯酸鉀,g 高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物,h 冰水混合物,i 液氮,其中屬于混合物的是
 
; 屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

其中屬于金屬元素原子的是
 
;屬于稀有氣體元素的是
 
;屬于陰離子的是
 
,屬于陽(yáng)離子的是
 
;屬于同種元素的是
 
;B和D形成的物質(zhì)符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以用來(lái)直接加熱的儀器有
 
、
 
、
 

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