【題目】下列錯誤實驗操作,需要補充儀器才能改正的是( )

A. 滴加液體B. 振蕩試管

C. 加熱固體D. 過濾

【答案】D

【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,不需要補充儀器;

B、試管振蕩的方法是:大拇指、食指、中指握住試管,無名指和小指握成拳,手指握在試管中上部,振蕩試管時,用手腕力量擺動,手臂不搖,試管底部劃弧線運動,使管內(nèi)溶液發(fā)生振蕩,不可上下顛,以防液體濺出,不需要補充儀器;

C、給試管中的固體加熱時試管口要略向下傾斜,不需要補充儀器;

D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,需要補充玻璃棒。

故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是(  )

A. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

B. 向氫氧化鈉溶液中加水

C. 雙氧水分解

D. 向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外小組的同學將玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳氣體,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過一段時間后.該小組同學用注射器從a處抽取氣體,測定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.

(查閱資料)

①植物通過光合作用吸收二氧化碳氣體,放出氧氣.

②二氧化碳能溶于水,1L水大約能溶解1L二氧化碳氣體.

③氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應.其中氫氧化鈉與二氧化碳反應生成水和碳酸鈉,且碳酸鈉易溶于水.

(方案設(shè)計及實驗)采用兩種方法測定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量.

方法1:用如圖B所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

1)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,在集氣瓶外點燃紅磷,將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶中,并塞緊瓶塞.此時反應的化學方程式為_____

2)待裝置冷卻到室溫后,打開止水夾,燒杯中的液體進入集氣瓶中,體積約為125mL

方法2:用如圖C所示的裝置測量氣體中氧氣的含量.

1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中.此時集氣瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_____

2)實驗結(jié)束后,c處氣體的化學式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL

(實驗反思)

通過對比,該小組同學發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實驗結(jié)果差距較大,其中實驗結(jié)果更準確的是_____(填寫方法1”方法2”),該方法所測得氧氣約占氣體總體積的_____%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

1)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,反應的化學方程式為:_____。

2)通過查閱資料得知:①實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;②一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易發(fā)生下列反應:2NO+O22NO2,那么在實驗室里制取氨氣應選擇的氣體發(fā)生裝置為_____(填字母),收集一氧化氮氣體應選擇裝置為_____(填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( )

A

稀硫酸和銅片

水和硝酸銨固體

B

水和氫氧化鈉固體

AgNO3溶液和稀鹽酸

C

雙氧水和MnO2

NaOH溶液和CO2

D

Na2CO3溶液和稀硫酸

水和濃硫酸

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求作答:

(1)實驗室可用Zn粒和稀硫酸制氫氣,甲同學按圖()所示配制實驗所需的稀硫酸,你認為他的操作是否正確?___(請?zhí)?/span>正確不正確”)

(2)按要求從圖()A→E裝置中選擇(填裝置的字母序號).乙同學要用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則應選擇___

(3)小松同學探究B裝置后,作了改進,改進的裝置如圖()所示.寫出一個可用此裝置制取氣體的化學方程式___

(4)小松同學使用圖()裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體②塊狀大理石③稀HCl和④稀H2SO4,應選用的試劑是___(填序號);反應進行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a后,可以觀察到的現(xiàn)象是___

(5)小亮同學也改進了B裝置,改進的裝置如圖()所示,與B裝置相比較,圖()裝置以分液漏斗代替___漏斗,其優(yōu)點是___;橡皮管的作用是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應,反應的微觀示意圖如下。當乙反應完全時,生成44g丙和27g丁。

下列有關(guān)說法錯誤的有( )個

①參加反應的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應生成丙和丁的化學計量數(shù)比為2:3

③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應的甲與丙的質(zhì)量比為48:44

⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器按照要求填空。

1)嘉豪同學在稱量8.8g食鹽時把稱量物與砝碼放顛倒了,她稱得的實際質(zhì)量是_____g

2)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_____(填儀器編號,下同);

3除去水中的泥沙可以選擇儀器_____組成過濾裝置,過濾操作中玻璃棒的作用是_____;

過濾后的液體仍然渾濁的原因是_____(寫一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中X的濃溶液能揮發(fā)出剌激性氣味的氣體,AD 的反應過程中有藍色沉淀生成,E為白色沉淀。部分反應物、生成物及反應條件已省略。

1B的化學式為_____。

2)寫出XD的化學方程式_____

3E的化學式為_____。XAgNO3反應后所得溶液的pH_____7(選填大于小于或等于)。

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