19.在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)空氣.由于液態(tài)氮?dú)馀c液態(tài)氧氣的沸點(diǎn)不同,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是氧氣,剩余物是混合(填“純凈物”或“混合物”).

分析 根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:由于空氣中大約含有21%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧;在整個過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.工業(yè)上制得的氧氣中除了氧氣外還含有氮?dú)獾葰怏w,屬于混合物.
故答案為:沸點(diǎn)    氮?dú)?nbsp;    氧氣     混合

點(diǎn)評 本題難度不大,了解工業(yè)上制取氧氣的方法(分離液態(tài)空氣法)、原理是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于純凈物的是( 。
A.鐵銹B.生鐵C.鐵礦石D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)肥料是用礦物、空氣、水等作原料,經(jīng)過化學(xué)加工制成的.化學(xué)肥料可分為氮肥、磷肥、鉀肥肥、復(fù)合肥和元素肥五大類.其中土壤里常缺乏的元素是氮、磷、鉀三種元素.

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7.某化工廠周圍的空氣污染較為嚴(yán)重.我們要對周圍的空氣進(jìn)行檢測時.首先就要取用空氣樣品.請你想一想,你有哪些簡單的取樣的方法?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀的方法制取氧氣,其共同點(diǎn)是( 。
A.都是給固態(tài)物質(zhì)加熱B.都使用二氧化錳催化劑
C.都發(fā)生了分解反應(yīng)D.都生成了兩種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.原子的質(zhì)量主要集中在( 。
A.原子核上B.核外電子上C.質(zhì)子上D.中子上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對元素的敘述正確是( 。
A.元素就是原子
B.金屬就是元素
C.一種元素只存在一種原子
D.一種元素可能有多種原子,但核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小蘭上網(wǎng)查找相關(guān)資料得知:H2和單質(zhì)碳具有相似的化學(xué)性質(zhì),請你大膽猜想H2的兩條化學(xué)性質(zhì),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)具有可燃性,化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)具有還原性,化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;②收集有關(guān)資料;③設(shè)計(jì)合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請你按照以上四個步驟,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并根據(jù)如圖回答問題.
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2 O2)制取氧氣.
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣.
【收集有關(guān)資料】:過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)屬于分解反應(yīng),(化學(xué)反應(yīng)原類型).
【設(shè)計(jì)合理方案】:發(fā)生裝置選用A(填序號,下同),收集裝置選用C或D.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱氯酸鉀(KC1O3)和高錳酸鉀制取氧氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣、高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
①【收集有關(guān)資料】:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體,且二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用.
②【設(shè)計(jì)合理方案】:發(fā)生裝置選用B,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果能使木條復(fù)燃,說明已收集滿.

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