精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12、下列無色溶液中離子能大量共存的是( 。
分析:A、根據銅離子在溶液中顯藍色進行分析;
B、根據鐵離子在溶液中顯黃色進行分析;
C、根據四種離子之間不會反應進行分析;
D、根據碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀進行分析.
解答:解:A、銅離子和氫氧根離子會生成氫氧化銅沉淀,不能共存,故A錯誤;
B、鐵離子在溶液中顯黃色,而溶液要求是無色的,故B錯誤;
C、四種離子之間不會反應,可以共存,故C正確;
D、碳酸根離子和鈣離子會生成碳酸鈣沉淀,不能共存,故D錯誤;
故選C.
點評:在解此類題時,首先分析選項中物質的離子,只要會生成沉淀、氣體、水中的一種,就不能共存,注意溶液中的帶色離子問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

36、在高效復習課堂中,同學們利用“硫酸、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液對“復分解反應發(fā)生的條件”進行再探究.
【知識回放】
通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應,我能寫出其中符合下列條件的一個化學方程式:一個中和反應
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
;
【挖掘實質】
(1)圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是
Ba2+和NO3-
(填離子符號).
(2)圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應的微觀過程示意圖,該化學反應的實質可以表示為H++OH-=H2O
我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應時有氣體生成
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
的反應的實質
2H++CO32-═H2O+CO2

【實踐運用】
(1)通過上述探究發(fā)現,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現在溶液中
Ba2+
SO42-
(填離子符號,下同)也不能大量共存.
(2)利用上述四種物質的溶液完成實驗后,將所得物質混合并過濾,得到一種無色溶液.經測定,該溶液顯酸性.則在該溶液中一定含有的離子是
H+、Na+、K+和NO3-
.為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設計如下實驗進行驗證.
溶液中可能含有的離子 設計實驗驗證
實驗步驟 現象 結論
【知識升華】
對“復分解反應發(fā)生的條件”的再探究,我發(fā)現在分析多種溶液混合后所得溶液中離子的成分時,應考慮的因素是
溶液中的離子能否大量共存

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

28、某實驗小組對實驗室中A、B、C、D四瓶無色溶液進行鑒別,它們分別是硫酸鈉溶液、稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液四種物質的一種.鑒別出四種物質,并完成實驗報告:
實驗 實驗操作 實驗現象 實驗結論
取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,分別滴加紫色石蕊試液 B溶液變紅色,D溶液變成藍色.A、C溶液都呈
色.
B是
稀硫酸

D是
澄清石灰水
另取兩支試管,各取少量的A、C溶液,分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液.

A中出現白色沉淀,C中無明顯現象.
A是硫酸鈉溶液
C是
氯化鈉
[發(fā)現問題]做完實驗②后,該小組在網上查閱資料的時候發(fā)現,用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進行檢驗SO42-時,亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗.如往亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加稀硝酸依然有白色沉淀.
[提出問題]若某無色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42- )與亞硫酸根離子(SO32-)中的一種或兩種,該如何檢驗?
[查閱資料]亞硫酸鋇(Ba2SO3 )微溶于水,在水中是白色沉淀.往亞硫酸鹽中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鹽與鹽酸的反應,并生成有刺激性的氣體.
[猜    想]該無色溶液中含有(1)SO42-(2)SO32-   (3)
SO42-SO32-

[實驗探究]請你將下列實驗填寫完整.
實驗 實驗操作 實驗現象 實驗結論
取該溶液于試管E中,加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸 有白色沉淀生成 不能確定猜想
2
一定成立
取該溶液于試管F中,加入稀鹽酸 有刺激性氣味的氣體生成
猜想
2、3
可能成立

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?溧水縣二模)在pH=1的無色溶液中,下列離子能大量共存的組是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?鼓樓區(qū)二模)下列無色溶液中離子能大量共存的是( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案