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元素周期表中鎂元素的部分信息如圖所示，對圖中信息理解不正確的是（ ）

A. 屬于金屬元素 B. 質子數(shù)為12

C. 右上角元素符號為Mg D. 核外電子數(shù)為24.31

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物進行系列實驗。

（査閱資料）碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應：。

（進行實驗）實驗1：取質量比1：11的木炭粉和氧化銅混合物，進行實驗。

序號

裝置

反應后物質的

顏色、狀態(tài)

黑色粉末中混有少量紅色固體

紅色固體有金屬光澤，混有極少量黑色物質

實驗2：取一定量的混合物，用1-2裝置進行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質量比

反應后物質的顏色、狀態(tài)

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質

1：10

混有很少量黑色物質

1：11

混有極少量黑色物質

1：12

無黑色物質

1：13

混有較多黑色物質

（1）實驗中，證明產生了的現(xiàn)象是______。

（2）實驗比更好的原因是______。

（3）實驗2的結論是______。

（反思與評價）

（4）實驗2沒有進行質量比為1：14的實驗，理由是______。

（5）為檢驗的紅色固體中是否請你設計實驗方案三方法、現(xiàn)象及結論

方法：______�？赡艿默F(xiàn)象及結論______。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖）。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A. 此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

B. 此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

C. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

D. 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果

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科目：初中化學 來源：山東省巨野縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

合金廣泛用于制造機械零件。為測定某合金粉中鋅的含量，分別取20g該粉末用下列兩種方法測定（其他成分均不參與反應）。

加入試劑

測定數(shù)據(jù)

方法一

足量稀硫酸

氫氣的質量0.2g

方法二

足量的硫酸銅溶液

固體減少0.1g

請任選一種方法，計算合金粉中鋅的質量分數(shù)，寫出計算過程及結果。

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科目：初中化學 來源：山東省巨野縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗方法能達到實驗目的的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方法

A

除去溶液中的

加入足量鋅粉

B

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

C

檢驗蠟燭燃燒的產物中是否有水

在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯

D

分離銅粉和鐵粉

加水，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市潁泉區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：簡答題

早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅�，F(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液，加入鐵粉回收銅，請計算：

（1）硫酸銅中銅元素的質量分數(shù)。

（2）理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質量。

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市潁泉區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

下列實驗事實的解釋正確的是（　�。�

選項

實驗事實

解釋

A

酒精溶液不能導電

溶液中沒有自由移動的粒子

B

甲烷燃燒生成和

甲烷中含有C、H、O元素

C

水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大

分子間隔變大

D

金剛石、石墨的物理性質差異較大

構成它們的微粒種類不同

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2018屆九年級下學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31g裝入大試管中，加熱制取氧氣。待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到21.4g固體物質，下列說法不正確的是（　�。�

A. 生成氧氣的質量為9.6g

B. 原混合物中二氧化錳的質量為8.7g

C. 生成氯化鉀的質量為14.9g

D. 原混合物中氯酸鉀的質量為24.5g

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科目：初中化學 來源：山東省臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是

A．潔凈的空氣是純凈物

B．空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等

C．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學反應

D．新鮮空氣中不含二氧化碳

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